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活动方案

时间:2025-02-20 10:46:47 活动方案 我要投稿

活动方案精品(7篇)

  为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案精品(7篇)

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为了更好的团结和凝聚青年团员的`力量,发挥青年团员的积极性、创造力,我单位决定举行“青春加油站”暨超龄团员退团仪式。“离团不离心”,使我所青年和团员不忘使命,积极进取,用勤学习、善创造、甘奉献的实际行动,为单位的转型发展贡献力量。

  二、活动主题:为青春加油

  三、活动时间和地点:

  时间:xxxx年xx月xx日(xx)上午x点xx分 地点:会议室

  四、活动内容和程序:

  内容:举行超龄团员退团仪式 程序:

  1、宣布仪式开始

  2、奏团歌,重温入团誓词

  3、宣读退团青年名单

  4、退团青年代表发言

  5、团委书记讲话

  6、为退团青年颁发退团纪念品

  7、团旗下合影留念

  五、参加人员:

  1、团委成员;2、各团支部团员;3、退团青年

活动方案 篇2

  活动目的:

  1.能按物体的特征进行层级分类;能明确地讲述操作过程与结果。

  2.学习用数字对物体进行分类统计。

  3.能有序地摆放、整理活动材料,培养幼儿良好的数学常规。

  活动准备:

  1.红、蓝两色水笔各一支;

  2.“分衣服”材料:大小、颜色不一的“衣服“; “分纽扣”材料:大小、扣眼、颜色不一的“纽扣”若干份;

  3.分类板、记录纸;

  4.投影仪。

  活动预设:

  一、以“开百货商店”导入活动。

  师:郭老师开的商店进了一批新货,这批货又多又乱,请小朋友帮帮我,将这些东西分一分,好吗?

  二、教师讲解层级分类和记录法

  1.第一次分类并记录:

  (1)教师引导幼儿按照不同特征来进行第一次分类,并根据标志进行记录。

  (2)师:这些衣服一样吗?哪里不一样?可以怎么分?

  师:我们将分好的衣服再按照它的特征进行记录(先数一数分出的物品有多少,在相应的记录纸上用数字记录并在上面画上标志)。

  2.进行二级分类:

  师:如果我要将这些衣服再进行分类,能不能再分?怎么分?(请幼儿进行分类,分好后教师进行记录。)

  教师小结:像我们今天这样一层一层进行分类的方法就叫做层级分类。我们在分同一种东西的时候都可以根据它的款式、大小、颜色等特征进行多级的分类!

  三、幼儿分组操作,进一步学习层级分类:

  师:我的商店里还进了一批的纽扣,也想请你们帮我分一分。小朋友们可以根据郭老师刚刚的方法,将这些纽扣一层一层进行分类,你们想想,看看有几种方法可以将这些纽扣进行分类整理!

  师:我们分小组进行,每组2人,2个小朋友们可以先讨论,然后按商量好的方法帮我的纽扣进行分类。一人分一人进行记录,每分一层都要数一数有多少,在记录纸上用数字记录并在上面画上标志。(提醒幼儿记录好一种办法后可以在篮子里再拿一张记录表用另外一种方法进行分类记录。)

  四、师幼一同评价操作情况:

  师:请你说说你是按纽扣的什么特征来分的`?怎么记的?

  (请个别幼儿来介绍他的操作情况,引导全体幼儿对各组的统计表进行讨论,看看这些统计表是否能让别人清楚分的是什么、是按什么分的!)

  五、结束延伸:

  师:这些纽扣还能再分吗?怎么分?等等我们回班上一起来分分。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解春天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的'快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  活动时间:

  xx年xx月28日上午8:30——11:30

  活动地点:

  义乌市厚厨百姓农庄

  活动准备:

  1、提前在微信群里通知相关活动内容;

  2、班级成员提前分组,所带材料分组自由协商。

  3、班级两名爸爸为此次活动监管安全负责人。

  4、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  活动过程:

  一、指定地点集合

  1、幼儿8:30 集中在厚厨百姓农庄,在班级老师处签到,因集合地点到烧烤地点有一小段路孩子们要徒步,所以徒步前要求清点人数,在此强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  二、安全抵达烧烤场地,按分配桌入座

  1、安全抵达烧烤场地。引导孩子们留意自然景色、感受农庄的气温变化,感知春天大自然的景色变化。

  2、按分配桌入座。家长自备材料统一摆放组里所分配位置。

  三、烧烤活动进行中,请家长朋友时刻照看好孩子

  四、结束愉快行程

  11: 00 准时整理场地,整队清点人数,家长到班级老师处签名后再离开各自返程,安全到家各自微信群里报平安。

  五、待班级孩子全部接送完毕,再向经老师汇报

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥。

  注意事项:

  1、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

  3、配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不到处乱走,更不能跟陌生人离开。

  4、活动当天联系人的电话一定要保持畅通。

活动方案 篇4

  为进一步贯彻落实中央关于道德领域突出问题专项教育治理活动的有关部署和要求,拟在全区工业企业组织开展“诚敬做产品”教育活动。

  一、活动目的

  以培养企业的诚敬观念、规则意识和质量意识为目的,通过广泛开展“诚敬做产品”教育活动,对企业员工进行诚信、责任、敬畏教育,强化员工诚敬行为引导,全面加强企业的诚信制度建设,促使企业能够负责任的做产品,在全社会倡导和形成诚实守信的良好社会风尚。

  二、活动内容

  (一)开展“道德讲堂”育人作用。全区工业生产企业要设有“道德讲堂”并设有醒目标识,布置浓厚道德文化氛围(道德格言、修身经典等)。“道德讲堂”有诚敬教育内容,并经常开展活动,活动情况要有记录。要围绕诚敬内容,通过听一堂课、看一个短片、参加一场讨论、撰写一段感悟等多种形式,引导从业人员感悟诚敬理念,形成诚敬自觉。

  (二)开展“诚敬修身”文化活动。借助互联网开辟道德书籍专区,制定个人读书计划,组织读书沙龙会。开展道德经典诵读或读书交流、演讲比赛、图文征集等活动。加强对诚敬文化理念培育、诚敬文化素养提升、诚敬文化制度建设的研讨交流。进一步强化诚敬文化建设,形成独具特色的企业文化,提升员工的文化素养和诚敬境界。

  (三)开展“诚敬示范”创建活动。在企业内部征集和提炼各具岗位特色的诚敬格言,制定具有约束力的各个岗位员工行为守则,并在显要位置张贴公示,不断强化企业员工的'“诚敬”规范。通过座谈会、演讲会、表彰会等形式,大张旗鼓地宣传表彰身边的诚敬典型,发挥榜样的正能量。

  (四)开展“诚敬立德”践行活动。结合企业自身特点,开展“立德修身”、“爱岗敬业”、“尽职履责”、“创新超越”等实践活动,组织员工公开承诺、履约践诺,将诚敬理念融入到每一位员工的工作、生活中去。建立“诚敬立德”笔记,通过晨会、工作例会等开展形式多样的点评活动,不断深化“诚敬做产品”教育活动开展。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。“诚敬做产品”教育活动,是深化全区道德领域突出问题专项教育和治理的有效载体,各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要高度重视,充分认识该活动的重要性和必要性,加强组织领导。

  (二)宣传典型,营造氛围。在创建工作中,要及时宣传“诚敬做产品”教育活动情况,对活动中涌现出的先进典型要进一步加大宣传力度,营造浓厚的诚敬氛围,推动活动深入开展。

  (三)持之以恒,常抓不懈。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要督促全区工业企业把深入开展“诚敬做产品”教育活动作为一项日常工作始终摆上位置,坚持内化于心,外化于行,切实把此项活动与企业日常生产结合起来,不断提高企业的敬畏意识和诚信意识。

  (四)积极参与,确保达标。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要指导全区工业企业积极主动参与活动,并做好活动全过程的文件、简报、图片收集整理,确保迎检达标。

  各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会9月前至少要开展一次活动,8月30日前要将有关活动情况上报区经济发展局、区总工会、区工商联。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、学习将图形(圆形、三角形、正方形)按形状、颜色标记分类。

  2、对益智活动有兴趣,会边操作边讲述,能有序地整理操作材料。

  活动准备:

  1、不同颜色(红、黄、绿)、不同形状(圆形、正方形、三角形)的几何图形卡。

  2、分类标记操作卡三种,每种若干套。

  3、小盘子若干。

  活动过程:

  1、图形宝宝大聚会。

  教师:今天我们班来了许多可爱的图形宝宝,请小朋友看一看这些图形宝宝有什么地方不一样?

  引导幼儿仔细观察图形宝宝,能说出形状、颜色的不同。

  2、认识标记,送图形宝宝回家。

  (1)学习按形状标记分类。

  出示有形状标记的几何图形卡。

  教师:谁来试试把这些图形分开放放好?

  引导幼儿尝试按形状标记对图形进行分类,并请幼儿说一说为什么这么分。

  (2)学习按颜色标记分类。

  出示有颜色标记的几何图形卡。

  引导幼儿尝试按颜色标记对图形进行分类。

  (3)学习按形状、颜色两个特征对图形进行分类。

  请幼儿仔细观察分类卡,说一说这种分类卡和刚才的分类卡有什么不同。

  3、分组操作,送图形宝宝回家。

  教师:图形宝宝要回家了,它们的家在哪里呢?

  幼儿按形状、颜色标记分类,引导幼儿边分边说,如:红色圆形宝宝送你到红色圆形的房子里。鼓励幼儿将图形宝宝分完。

  4、整理活动。

  教师与幼儿共同整理操作材料,感受成功的快乐。

  活动反思:

  小班益智活动《送图形宝宝回家》共有三个主要环节:

  环节一,图形大聚会,引导幼儿仔细观察图形宝宝,能说出形状、颜色的不同。通过进一步的感知,为下一个环节——分类做准备;

  环节二,认识标记,送图形宝宝回家。即教师引导幼儿认识标记,并对图形分别按形状、颜色进行分类,并请能力强的幼儿示范操作;

  环节三,幼儿分组操作,送图形宝宝回家。丰富的操作材料引起幼儿极大的`兴趣,趣味性的游戏语言符合小班幼儿的年龄特点,整个活动中,幼儿积极参与,尤其是分组操作活动中,幼儿注意力集中,认真操作,但仍有个别幼儿送图形宝宝回家时只顾到形状的不同,忽略了颜色特征,这也与颜色标记不太明显有关。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  今年3月27日是全国中小学生安全教育日。认真贯彻落实上级有关文件精神,增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。

  二、活动时间

  3月27日

  三、活动主题

  “强化安全意识,提升安全素养”。

  四、活动安排

  1、以“强化安全意识,提升安全素养”为主题举行国旗下讲话并通过电子显示屏形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

  2、组织一次紧急疏散演练。3月27日上午,利用大课间时间组织部分年级进行紧急疏散演练,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

  3、出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。以年级组为单位在学校网站上传黑板报照片。

  4、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题班会,活动过程性材料(含照片)于3月31日送交政教处。

  5、扎实进行一次常规教育。各班利用班队会、夕会等时间进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下:

  (1)要注意交通安全。

  按时上学、不过早到校;按时回家,不在学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走;12周岁以下小学生,不准骑自行车上学。

  (2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的.流行爆发。

  (3)要注意在教室里的安全。

  要安全用电,不要用手触摸裸露的电线、电器,发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不追逐打闹;进入校园后不准外出,有事必须请假。

  (4)要注意活动安全。

  体育课不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全,坚持小运动,以散步远眺为主,严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾,一定要冷静理智,不动手动脚。

  (5)要注意外出安全、交友安全。

  要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

  (6)要加强心理疏导。

  遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。

  (7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育,提醒学生家长,增强其保护子女的安全意识。

  6、完成一次安全教育作业。班主任通过“学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《教师授课流程》见附件1)。课后组织学生通过“学校安全教育平台”—“我的作业”完成专题学习(《家长参与流程》见附件2)。

  7、做好一次安全隐患排查。学校、各班于3月31日前,再一次做好安全隐患排查工作,存在安全隐患及时整改。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  为更进一步增进人之间的了解和认识,展现“校园一家亲”的理念,突出我校人的.朝气与个性,在圣诞节来临之际,特举办圣诞晚会,来欢聚一堂,以热闹的场面和的激情来迎接新年。

  二、活动名称

  圣诞联欢晚会

  三、活动主题

  放松心情,增强凝聚力,过一个快乐、祥和的平安夜

  四、活动对象

  所有师生

  五、活动时间

  20xx年12月27日晚上7:00

  六、活动时长

  两个半小时

  七、活动地点

  长沙校区体艺楼

  八、活动准备

  (一)各小组具体分工

  外联组

  主要负责人:

  主要工作:

  ①负责元旦晚会节目规划工作。

  ②负责晚会中各项工作的运行。

  ③规划元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。

  ④负责主持人选定。

  ⑤负责元旦晚会活动后期总结。

  宣传组

  主要负责人:

  主要工作:

  ⑥负责元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。

  ⑦负责元旦晚会会场设计、布置工作。

  ⑧负责元旦晚会拍摄、摄影工作。

  ⑨负责元旦晚会前期宣传工作(横幅、海报等)

  办公室

  主要负责人:

  主要工作:

  ①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

  ②协助宣传组完成元旦晚会会场基本布置。

  ③负责元旦晚会各物品购买预算。

  ④负责元旦晚会物品采购。

  统计组

  主要负责人:

  主要工作:

  ①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

  ②负责晚会节目单的制作

  ③负责晚会中各游戏的道具准备(小纸条等)。

  ④负责清理会场。

  纪检组

  主要负责人:

  主要功能工作:

  ①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

  ②协助宣传组负责晚会场地的布置。

  ③负责元旦晚会会场秩序与纪律维护。

  ④协助元旦晚会后台秩序维护

  (二)晚会顾问:

  九、活动节目安排

  1、开场热舞

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、娱乐文艺节目(从各组中征集筛选,此工作正在进行中)

  4、圣诞晚会游戏设置(和娱乐节目穿插进行)

  十、注意事项

  各组之间一定要注意相互之间的沟通与协调,加强合作,以期使晚会工作快乐、顺利的进行。

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