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活动方案

时间:2025-05-10 09:58:29 活动方案 我要投稿

活动方案9篇(精选)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案9篇(精选)

活动方案 篇1

  为隆重纪念“5.12”国际护士节,激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情,促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求,本着既隆重热烈,又勤俭朴素的原则,经研究,决定举办海丰县卫生系统20xx年纪念“5.12”国际护士节系列活动,特制订本方案。

  一、活动主题

  纪念“5.12”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的.护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各项工作向前发展。

  二、活动内容

  (一)演讲比赛

  1.主题及要求

  以“推介××”(如“推介彭医”)为主题,演讲者通过演讲并配合PPT(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。

  2.比赛程序

  比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。

  3.参赛对象

  全县医疗卫生单位。

  (二)护理礼仪比赛

  1.参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。

  2.比赛程序。(同演讲比赛)

  3.比赛内容。具体方案另行下发。

  (三)评选20xx年度优秀护士

  1.评选范围和名额

  全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名,各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。

  2.评选条件

  (1)遵守党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神;

  (2)具有护士执业资格,在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士;

  (3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。

  3.评选的方法和要求

  (1)由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。

  (2)被推荐人选要认真填写《海丰县20xx年度优秀护士审批表》(附件),先进事迹材料必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。

  (3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。

  (4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。

  二、组织领导机构

  成立**县卫生系统20xx年纪念5.12国际护士节活动工作领导小组,成员如下:

  组长:**

  副组长:**、**、**、**、**

  成员:**、**、**、**、**、各医疗卫生单位负责同志。

  由**同志负责护理礼仪比赛组织活动,**同志负责演讲比赛、优秀护士评选组织活动。其他同志按职能及线条协助。

  领导小组下设办公室。集中在局办公室统一办公,负责整个活动的组织协调、后期保障、以及日常事务等,成员如下:

  主任:**

  副主任:**

  成员:**、**、**、**、**

  三、几点要求

  (一)各单位要高度重视5.12护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。

  (二)各单位应在5.12国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。

  (三)严格遵守有关财经纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

  二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。

  三、活动安排:

  (一)发动宣传阶段。

  1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

  2、布置手抄板:以环保为主题。

  (二)开展系列活动。

  1、创建班级“绿色角”,进行环境保护方面的宣传。

  2、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

  3、成立“护绿”环保小组。

  (1)水管员一名,负责对班级学生在洗手等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

  (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

  (3)电管员一名,负责及时开关灯。

  (4)粉笔管理员一名,负责监督学生不浪费粉笔,

  (5)教室墙壁管理员一名,负责管理教室环境整洁、美观,不乱丢杂物,墙壁无脚印、污迹,无灰尘。教室地面管理员两名,负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

  (6)修改液管理员一名,负责监督学生不得使用修改液。

  (7)公共场地管理员一名,负责监督学生按时打扫,保持干净,保护好环境区及校园的.绿化。

  (8)纪律管理员一名,负责管理同学之间团结友爱,不说脏话;无打架斗殴、相互辱骂现象。

  (9)每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字,并给予表扬。

  环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

  4、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意。

  (三)评比总结阶段:

  利用班队课评选“环保之星”。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动时间

  三、活动要求:

  (1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室),我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的.安全出口撤出教学楼;

  (2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数;

  (3)活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。

  四、演习逃生方案、方法:

  (1)幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  (2)报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失火情况。

  园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。

  (3)组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火”。

  疏散顺序:教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  拟定路线:一楼的托班幼儿按顺序,分别从前门离开活动室,到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离,也到操场集合。

  (4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  (5)在撤离过程中,注意根据护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

  各位护导老师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过,待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向领导确认无人员“伤亡”后,最后宣布演习成功。

活动方案 篇4

  为隆重纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示新时期我市护理队伍积极向上的精神风貌,进一步推动卫生系统精神文明建设,促进卫生事业发展,经研究决定,在全市卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节活动,制定方案如下:

  一、活动目的

  深入贯彻落实党的十七大精神,大力宣传我市卫生事业取得的新成就,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、甘于奉献精神为主线,以挖掘和展现我市护理特色和护理成果为重点,以学习宣传《护士条例》和护理战线的先进人物为契机,充分展示新时期“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,激励护理人员继承和发扬护理事业的光荣传统,推动全市护理工作进一步发展。

  二、活动主题

  以贯彻实施《护士条例》为主线,以“关注护理,维护权益”为主题。

  三、组织机构

  1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组 长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室设在市卫生局医政科,办公室主任由xx担任。

  四、护士节策划活动

  活动主题:营造优良执业环境,提供优质护理服务

  活动时间:20xx年5月10日至5月12日当天

  活动内容:为纪念“5、12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。先进行如下活动

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5、12国际护士节表彰大会。

  时间安排

  (一)5月12日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的.评选工作;

  (二)5月12日上午前完成护理技能操作比赛淘汰赛;

  (三)5月12日下午召开纪念5、12国际护士节表彰大会,并完成护理技能操作比赛总决赛。

  评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。

  3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

  5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“星级护士站”评选条件

  1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范。

  2、全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范。

  3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于5月11日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

活动方案 篇5

各系、基础部:

  为进一步提高我院心理健康教育工作的针对性和实效性,培育学生健全人格,全面提升心理素质,根据《中共xx省委高校工委关于举办xx高校20xx年大学生心理健康节的通知》(文号)文件要求,经学院研究,决定举办第x届学生心理健康教育月活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  悦人、悦己、悦成长

  二、活动组织

  1、主办单位:学生工作处

  2、承办单位:电气工程系、电子信息工程系、化学工程系、基础部、机械与数控系、车辆与交通系、经济管理系、特殊教育系、风尚摄影班

  三、活动时间

  20xx年5月17日—6月16日

  四、活动内容

  1、建立学生德育教育工作室及四级预警系统

  活动时间:5月17日—5月30日

  活动要求:系部学管主任或学生科长或有德育经验的辅导员、班主任为核心成员,每系抽调1—2位成员组成团队,建立德育工作室,同时健全宿舍、班级、系部、学院四级预警系统。

  2、开展优秀心理辅导电影赏析活动

  活动时间:5月17日—5月27日

  活动要求:各系部以班级为单位组织学生观看心理电影或宣传片,并要求学生写出观后感。

  3、学生心理健康调查

  活动时间:5月17日—5月31日

  活动地点: 微机房

  活动要求:按照各系人数,分批分次到学院电脑机房进行心理健康量表测试,根据普查结果筛选出心理危机高危个体,与心理健康教育工作联络员及辅导员、班主任一起对这些学生做好危机的预防与转化工作,建立学生心理健康档案。见《xx技术学院学生心理测评办法》

  4、组织开展心理健康教育主题班会

  活动时间:5月23日—6月8日

  活动要求:各班以“团结互助,给力心灵,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康主题班会,引发学生思考如何将调适心理,树立远大的理想,帮助学生正确适应学校生活,适应环境。各系、各班级可以根据本学院的实际情况,创新活动内容和形式,并不断总结经验,及时反馈交流,推广新的做法。活动结束后将主题班会的教案及活动照片发至学工处邮箱 。

  5、心理健康教育与咨询中心开放日活动

  活动时间:5月25日—5月26日

  活动要求:组织学生对我院心理健康教育与咨询中心的设施和提供的服务进行现场体验和参观。具体要求另行通知。

  6、各系部团队沙盘游戏制作体验活动

  活动时间:6月16日之前

  活动要求:每个系部至少带领学生团队做一个流程(每个流程不少于两次)沙盘游戏制作体验活动。将每个作品拍照留影,写上相应的'名字,作品名,并以系部负责的老师将沙盘照片电子稿上交院心理健康教育与咨询中心。并由各系团队对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事写出来)后整理成档、留存。

  五、有关要求

  1、高度重视,加强领导。各系部要高度重视,系部主要负责人为第一责任人,明确任务,细化措施,抓好落实,认真结合本单位实际制定切实可行的活动方案。同时加大宣传力度,及时将活动开展情况报送心理咨询中心,通过网站进行宣传。

  2、精心策划,打造品牌。各系部开展活动要寓教于乐,注重实效,突出活动的教育意义。要注重品牌活动的创建,积极打造校园文化活动精品,不断赋予新的内涵,充分发挥教育功能。

  3、及时总结,巩固效果。各系部在活动中要及时总结经验,不断提高做好学生心理健康教育工作的实效性和针对性,增强新形势下学生工作水平。各系部于6月16日前,将心理健康教育月活动总结(含活动照片)发至学工处邮箱 。

  xx市技术学院

  20xx年5月17日

活动方案 篇6

  活动主题:中国画如何进行创新教学

  活动时间:四月份

  活动地点:绣惠镇中心小学

  中心发言人: 刘秀娟

  活动内容:

  在小学国画教学中,存在着很大的问题,受到传统文化根深蒂固的影响,在我的国画教学中,就应抛弃传统的方法,努力地去探索新的教学方式。教育家陶行知先进言:“世界上人人是创造之人,时时是创造之时,处处是创造之地。”培养创新意识,首先需要以下几个条件:①创设一种宽松的教学气氛,使学生充分开展创造认知活动,产生乐于创造要求。②民主、亲密、平等与和谐的师生关系,是进行创造教学、培养儿童创造性的前提。③在创造教学的内容安排上,必须具备准确的有利于产生联想的指导理论和有利于创造思维的充分活动。

  本次活动将围绕以下内容进行研究:

  (一)游戏引入,激发兴趣。

  (二)用“玩”来训练绘画的.技法

  (三)故事的导入,提高学生的知识

  (四)利用范例,提高学生的表现力。

  (五)在内容选择上,力求多样化

  (六)深入生活,扩展学生表现面

  中心发言人可以任选一项内容也可以几项结合发表自己的意见,结合自己平时的教学经验讲一讲具体的方法,本组其他成员将展开讨论并做好记录。

活动方案 篇7

  马上要开学了,为吸引客源,不少商家借着开学之际,推出了众多优惠活动。记者在采访中了解到,面对种种优惠诱惑,家长在替孩子购买学习用品时,出手往往都比较谨慎。

  早在8月初,市区部分数码商店就推出"开学购电脑,进店享受开学大礼"等相关活动,凡是购买数码产品都会享受一定的优惠。而在一些商场,部分服装店也推出了针对开学的宣传促销活动。还有一些通信公司也推出开学季充话费送手机等活动。此外,有的商家给众多市民发短信,告知与开学相关的购物优惠,诸如学习机、拉杆箱等。

  商家推出的活动可谓花样繁多,但是不少学生和家长认为这些优惠只是"看上去很美",除了少数几家商家外,他们感觉不到什么优惠。

  上周,家住市区三紫花园的赵清雅为即将上高二的儿子购置了两套运动服,其中一套是因为觉得折扣比较多为加买的'。不过,她的儿子却不买账,认为运动服不是自己喜欢的款式,关键还不便宜,其他不做开学促销的商家也是这个价格。

  采访中,不少消费者表示,其实开学优惠只是商家的一个吸引客源的招数,8月底本就是夏装换季,即便不开学,诸如服装、鞋子也到了该打折的时候。而一些电脑、箱包等商品参与促销活动的大多是去年或是今年年初的款式,新款上市的一般都不参与打折活动。为此,除了少部分人对商家的优惠活动心动外,大部分还是比较理性的,能够抵制住诱惑,只买该买的物品。

  记者在采访中了解到,在家长"觉得该买的物品"中,电脑、手机和电子词典等数码产品是排在前列的,而且并不是冲着有优惠才买。8月24日,在三信电子城,记者就遇到不少购置数码产品的家长和学生。今年刚考上大学的林易萍正打算购买一台笔记本电脑。她说,上大学后,需要电脑的时候很多,尤其查找资料的时候,如果自己有电脑会更方便。所以,电脑是算是必需品,不是冲动购物。"一年中,会有暑假、中秋、国庆、元旦、春节等大大小小十几次的促销活动,要是每次都冲动消费,那爸妈的钱就被掏光了。"

  莆田八中教师陈丹认为,现在生活水平太高了,家长在开学时给孩子购置新的装备无可厚非。特别是年纪尚小的孩子都喜欢新鲜,新文具等物品会让孩子对新学期产生期望。不过,她建议家长在为孩子购置新装备的时候,不可盲目攀比,影响孩子的判断力。

活动方案 篇8

  [活动思想]

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  [活动时间]xx年4月28日——5月3日

  [活动内容]

  一、快乐实践负责:各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  [活动要求]

  1.各中队要高度重视,注重活动过程。

  2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  时代小学学生处

  xx年4月

  “做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

  孩子姓名:班级:家长签名:

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的.唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

  活动内容

  我的评价

  爸爸妈妈的评价

  很棒

  还行

  没做

  很棒

  还行

  没做

  1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3.学会自己系鞋带

  4.学会自己整理书包;

  5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  (注:以上活动五项中选择四项即可)

活动方案 篇9

  一、指导思想

  为了进一步推进七小好课堂建设,让家长亲身体会好课堂的教学氛围,共同探讨新课程下好课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设诚和育人氛围,提升学校的社会影响力,特举办家长开放日活动。让家长走进校园,走进课堂,走近孩子,倾听心声。搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的

  1.展现校园风貌,展示师生风采。

  2.让家长亲身经历子女在校的`学习和生活,走进教室,走近孩子,倾听心声。

  3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

  三、活动组织

  组 长:

  副组长:

  成员:

  四、活动要求

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前通知参加活动的家长,并发送邀请函。

  2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间

  开放年级:二年级

  开放时间:20xx年11月8日(周四上午)

  六、活动内容

  1.进入课堂听课(上午第一节、第二节)。

  2.参观校园文化环境及大课间活动(大课间)。

  3.班级工作家校交流(第三节)。

  七、具体活动安排

  1.制定开放日活动方案。 (袁学平)

  2.向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(蒋丹芬)

  3.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(孙玉萍)

  4.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)。(总务处)

  5.组织做好校园内外卫生工作。(少先队)

  八、开放班级正副班主任

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函,做好参与家长人数统计工作。

  2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、家长注意事项

  1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4.为确保校门口秩序井然,请家长尽量选择步行、电动车、公交车等绿色出行方式。

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