活动方案

时间：2025-07-10 10:00:52 活动方案我要投稿

活动方案【优选8篇】

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案【优选8篇】

活动方案篇1

　　一、会议主题：学习贯彻《道路交通安全法》，加强公司驾驶员和私家车职工的遵纪守法意识；宣传电力职工私家车保险优惠措施和保险服务计划。

　　二、会议时间：20xx年5月29日（星期六）

　　14：30—16：30

　　三、会议地点：公司大礼堂

　　四、参加人员：公司领导、副总师，各单位负责人、车管人员、驾驶员及私家车职工

　　五、会议议程：时间内容发言人主持人14：30－14：45 副总经****讲话 14：45-15：45《道路交通安全法》辅导报告。 15：45-16：15电力职工私家车保险优惠措施和保险服务。 16：15-16：30会议总结。

　　六、材料准备：1、公司领导讲话由公司办公室准备。 2、《道路交通安全法》辅导讲话材料由交警支队准备。3、电力职工私家车保险优惠措施、保险服务计划和宣传材料由××公司准备。

　　七、会议现场：会标：××供电公司交通安全学习班座次牌：6个话筒：3个鲜花：20盆

　　八、有关要求：1、置业公司提前清理好会场卫生并做好桌椅摆放。2、与会人员请提前15分钟入场，维护会场秩序，关闭手机。多产单位由综合部负责通知。

活动方案篇2

　　一、活动主题：我为家人做件事

　　二、活动意义：

　　小班的小朋友年龄虽小，但对家人的感情却不比别人少，他们可以从为家人做件事中体会到感恩，爱家人的情感。此次感恩活动的开展，为孩子们的心灵播下了一颗美丽的种子。拥有一颗感恩的心，感恩活动，让孩子在爱中成长，让我们的`孩子在感恩中收获！结合下周的教育活动“我为家人做件事”“爸爸，谢谢您。”“照顾娃娃”。定于下周开展“感恩周”主题教育活动。

　　三、活动时间：下周（教育活动）

　　四、参与对象：小一班幼儿

　　五、亲子准备：为了更好地看展下周的感恩教育活动，老师会给孩子布置本周作业：为家人做件事，可以是给爸爸妈妈洗脚、捶背、梳头发、扫地等等，然后请家长们利用周末时间和孩子谈谈话，提醒孩子去完成作业，然后将这一温情瞬间用相机拍下，并洗出7寸相片，于下周二带来班上，相片在下周的教育活动课上会用到，老师会请孩子们互相分享自己做的事，请家长们配合。谢谢！

活动方案篇3

　　每一年都有愚人节，整治别人，欣赏愚弄是每一年的主题。今年那加西餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”，打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具，让你在愚弄别人的同时，也要使自己成为别人开心一笑的.元素，这样的活动才公平嘛。

　　在愚人节这天，我们无非是要娱人娱已，别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐，这才是愚人节最大的意义：让所有的人都开怀大笑忘记烦恼！

　　我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具，比如大板牙，比如小丑，比如亲嘴，或者很帅很帅的头盔，比如阿童木的酷酷发型，您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会。

　　20xx的愚人节，我们等你来！

　　活动时间：4月1日

　　活动当天饮料半价，不含酒类。

　　电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具（这些面具都是市面上不多的喀）

　　消费满200以上再送一个搞笑愚人面具。

活动方案篇4

　　一、活动概述

　　? 活动主题：群烧烤美食节

　　? 活动时间：待定

　　? 活动地点：待定

　　? 活动内容：

　　1、懒人群烧烤

　　2、满足你我的味蕾，体验亲自动手烧烤的乐趣

　　二、活动流程

　　? 人员报名：

　　1、统计懒人群参加烧烤的`人数，确定烧烤时间、烧烤地点、人

　　员集合时间和地点；

　　2、统计人员到达烧烤地点的交通工具安排；

　　3、参加烧烤的人员费用预算及收集；

　　? 食材准备：

　　1、根据参加的人员确定采购食材的数量；

　　2、建议采购的食材：五花肉、牛肉、羊肉、鸡翅、金针菇、烤

　　鱼、海鲜、豆腐、茄子、韭菜、铁钳、木签、火烧、扎啤、饮料、纸巾、地面铺垫、一次杯子、筷子、油、椒盐、胡椒面、孜然粉等（请补充）；

　　3、烧烤用炉子（根据参加人数准备5人/个）、木炭、烧烤架

　　子、取炭夹子、固体酒精、报纸、纯净水（烧烤时喷洒用）

　　等（请补充）

　　? 烧烤后安全返家：

　　1、建议提前安排烧烤后返家事项，以使参加烧烤的人员安全

　　到家，到家微信签到报平安；

　　2、参加人员私家车送回制（提前安排顺路人员）、合伙搭计

　　程车（提前安排顺路人员）；

　　? 配合人员：

　　1、报名组织人：主要工作统计懒人群参加人员，收取活动费

　　用、合理安排交通工具；

　　2、食料采购和穿窜人员：负责食料的采购、切割、和穿窜和

　　食料运输到场地；

　　3、参加人员联络人：负责联络所有参加人员及相关协调工作；

活动方案篇5

　　活动目标：

　　1、锻炼幼儿快速推车和骑车的技能。

　　2、发展幼儿身体的平衡能力和协调能力。

　　3、培养幼儿坚强的性格，以及克服困难和团结合作的精神。

　　活动准备：

　　手扶脚踏车4辆，小三轮车4辆，小推车4辆，平衡木4个。

　　活动过程：

　　（一）导入活动

　　师：小朋友，你们在我们面前都看到了什么呀？

　　幼：小车

　　师：对了，我们今天就是要和小车做游戏，刘老师要先看看谁是最有礼貌的小朋友，谁能更好的和小动物打招呼，我们一起来做“动物模仿操吧”

　　（二）游戏一《赛车》

　　师：我们都是最棒的，现在刘老师把第一个游戏奖励给你们吧，赛车游戏。

　　教师介绍游戏规则。（小朋友事先分为四组，在我们面前有手扶脚踏车，还有小推车。

　　现在听到刘老师的开始声音，就踩上脚踏车，到圆点的地方换成小推车，到终点后按原路返回，先完成的'对为胜利）

　　师：现在我们请一个小朋友做个示范，我们看他们做的棒不棒！我们的小朋友师范的非常棒，现在老师强调踩在脚踏车的中间，那只脚在上面那只脚用力踩就可以走的更快。

　　小朋友游戏一次，我们是不是累了呀！

　　幼：不累

　　游戏二：师：那我们就来玩第二个游戏吧，叫做“运粮食”

　　师：老师告诉你们这个游戏要比第一个难，我们有没有信心呀！

　　教师介绍游戏规则。（小朋友先骑车到小推车的地方，并推车走过平衡木到终点，按原路返回。第二个小朋友继续玩，先完成的对为胜利。）

　　师：我们找一个小朋友做个示范，我们来讨论一下怎样才能最快的完成游戏？

　　幼：以最快的速度骑车，以最快的速度推车。

　　那我们就来进行游戏吧。

　　（三）放松活动

　　游戏结束来了，小朋友累了吧，我们就来放松一下吧，刘老师请你们吃一碗拉面吧。玩“抻拉面”的游戏放松。

　　（四）结束

　　带领孩子回教室。

活动方案篇6

　　活动宗旨：

　　阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的'季节里放飞心情。

　　活动主题：寻找春天

　　活动方案：

　　一、时间：4月15日(周五)一天

　　二、活动地点安排：三、四、五年级到博山原山森林公园

　　三、春游活动人员安排

　　(一)学生春游活动安全工作领导小组

　　组长：朱先勇

　　副组长：王天娇、高生军、李树成、马丽侠、朱凤英、安兴际文武学校

　　组员：各班主任及带班教师

　　(二)三年级段负责：朱先勇朱凤英

　　四年级段负责：马丽侠于杰

　　五年级段负责：高生军李树成

　　(三)随班安全管理(略)

　　四、服务人员：马银慧、车献俊、于杰、张建

　　主要负责为师生提供外伤包扎、晕车药发放等服务。

　　五、活动计划：

　　(一)安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中。行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩安全：

　　(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;

　　(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;

　　(3)不触摸电线。

　　(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　六、春游注意事项：

　　1、在春游前一天各班布置春游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋)，并进行一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、班主任要教育学生讲究节约，强调不得带太多零食。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。此外教育学生爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　3、以年级组为单位，在规定区域开展活动，不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。

　　4、在活动地点全体师生一切行动听从带队领导调度，严格遵守往返时间，不得擅自提前返回。

　　5、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

　　6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　7、事发应急措施：若有事发，班主任及时向活动负责人汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知家长，做好上报工作。

活动方案篇7

　　活动内容：

　　进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全与网络安全等。

　　活动目标：

　　1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。

　　2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！

　　教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

　　2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢？

　　二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？

　　（一）用电安全

　　1、请同学们说说你们家里有哪些电器？

　　电视、电冰箱、电脑、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

　　2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的`生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？

　　学生回答，教师补充指点。

　　（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）

　　3、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

　　4、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

　　（二）防火安全

　　1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

　　让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。

　　2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

　　3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

　　防火知识：

　　一、不能带火柴或打火机等火种；

　　二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。

　　三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

　　（三）防溺水

　　1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

　　2、让学生说说你们的想法。

　　3、说说最近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

　　4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

　　（四）交通安全

　　1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。

　　2、引导讨论

　　（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

　　（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？

　　（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　　（4）为什么不能翻越护栏？

　　（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？

　　（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？

　　（7）乘汽车时要注意什么？

　　（8）遇到交通事故怎么办？

　　3、齐读交通安全的儿歌

　　走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。

　　（五）饮食安全

　　1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。

　　2、不喝酒精类饮料，要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，注意饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒。

　　三、师总结：

　　同学们，“安全第一”、“安全无小事”，明天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假。

活动方案篇8

　　课堂教学是获得知识和技能的基本途径。要提高课堂教学效果就要讲究教学卫生，促进学生积极发挥主观能动性，集中注意力，提高学习效果。本学期我校三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起，注重板书卫生、语言卫生、教师授课的位置卫生、学生的良好学习卫生习惯等。通过此活动的开展借以提高教师的教学卫生水平，培养学生良好的学习习惯，进而有效地增强教师的教学能力和强化教学效果。

　　一、活动遵循的原则：

　　1、教学内容科学性，教师所讲授的知识应当是正确的、可靠的科学知识。根据学生生理和心理发育的年龄特点和接受能力，注意教学内容的系统性，力求通俗浅显，逐渐加深，从感性上升到理性，以求在较短的时间内学到较多的知识。

　　2、教学方法适应性，改进教学方法对预防疲劳有重要意义。教师可采用不同的教学方法，简练、清晰的言语，生动、形象的表述，唤起学生的学习兴趣。多利用图表、模型、实物等直观教具，帮助学生理解、记忆。运用电视、计算机等现代化多媒体手段教学，有利于调动学生学习的积极性，吸引注意力，增强感官认识和记忆，并能开发思维。

　　3、学科知识的交叉性，教师可依照大脑皮层镶嵌式活动的特点，各学科之间交叉授课，避免单一课程的.单一刺激。不同性质的课程轮换，脑力与体力活动交替，是减少疲劳发生、提高学习效率的有效措施之一。

　　二、活动评比要求：

　　1、严格执行教学计划，按规定讲课授课，不擅自加快和增多教学进度和内容。

　　2、教师讲课要重点突出，语言力求清楚，要采用启发式。

　　3、按时上、下课，不拖堂。课间让学生走出教室活动，得到充分休息。

　　4、教师上课要注意学生的用眼卫生，注意纠正学生阅读，写字时的错误姿势。教师要留神观察学生的精神状态和健康状况。

　　5、教师板书字体规范、画面要端正清楚，应左右兼顾，不要写得太小太草。

　　6、合理安排作息时间，学生每天学习时间（包括自学与课外活动）不得超过6小时。

　　7、按时认真做眼保健操，摸准穴位，动作准确，努力提高眼保健操质量。每天上下午各一次，由该堂任课教师注意监督检查。

　　8、坚持做到"二要二不要"。 "二要"：书写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一尺；续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会。 "二不要"：不要在光线暗淡和直射阳光下看书和写字；不要躺在床上和走路时看书写字。养成用眼卫生习惯。

　　9、班主任老师定期调换学生的座位，预防近视或斜视。

　　二、活动形式