小年活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的小年活动方案,希望对大家有所帮助。
小年活动方案1
为持续深化文明城市创建和未成年人思想道德建设工作,充分发挥中华传统节日“厚植家国情怀、培育精神家园”的重要作用,利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育,培育积极健康的节日文化,引导学生践行社会主义核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假,根据《xx市教育局关于开展“我们的节日·春节·元宵节”20xx年寒假主题教育活动的通知》要求,结合我校实际,特制定“我们的节日·春节·元宵节”主题教育实践活动方案,具体如下:
一、活动主题
传承中华传统文化,争做新时代好少年
二、活动时间
20xx年xx月xx日-xx月xx日
三、活动内容
(一)品年味、赏风俗、集视频感受家乡不同节日风味年俗
(1-6年级)
各班积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的相机或手机视频录制拍摄下自己和家人过年的瞬间或展开活动的场景,开学初每班在上交的作品中精挑3-5张照片上交学校德育处。
(二)动手做、写感悟、深入了解春节、元宵节的文化内涵。
一至三年级
1、各班鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的春联,引导学生学习欣赏春联;
2、利用废弃物、卡纸、碎布、黏土等材料制作一项“龙”的`手工作品(小龙娃、龙帽等)或小灯笼。
四至六年级
1、各班展开创编“我们的节日·春节·元宵节”龙年手抄报活动及撰写主题征文,展示节日收获和感悟,绘画纸张为8K大小,主题征文手抄或者电子排版打印均可。
2、利用废弃物、卡纸、碎布、黏土等材料制作一项“龙”的手工作品(小龙娃、小公仔、龙帽、龙灯笼等)、台历、剪窗花等。
(三)传承家风家训,学会感恩,勤俭文明过大年。(1-6年级)
1、向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话、微信等方式互致新春祝福。
2、展开“学会感恩奉献温暖”美德劳动实践活动,各班学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,打扫清洗房屋、与父母一起贴春联、采购年货、准备年夜饭美食等;道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。
3、参加社区志愿服务,帮助留守、失能、贫困、孤寡老人,用实际行动传播孝道文化、移风易俗,弘扬、践行中华民族尊老、敬老的传统美德,使老人们感受到了社会大家庭的温暖;走进社区,参加公共卫生大扫除(擦擦栏杆、扶手、座椅;捡捡垃圾;扫扫地等),做垃圾分类践行者与志愿宣传者,使社区更加美化,争做一名新时代好少年。
(四)读、写、唱、跳结合,欢欢喜喜过大年。
1、充分利用寒假时间,多读书,撰写读书读后感,参加寒假读一本好书主题征文活动,2月17日前四——六年级按文件要求每班选送3——5篇征文送交德育处。
2、唱一支歌,弹一首曲或跳一支舞,用不同的音乐、舞蹈、体育等形式表现感受年的喜庆味道,通过班级视频展示,比一比谁最有创意。
四、活动要求
1、各班要实行细致的安排部署,尽努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动展开情况,收集学生活动中相关作品、资料,并在上交的各项作品中精挑3——5个作品上交学校德育处。(1—3年级春联收集照片或家乡节日习俗活动视频、手工作品、小灯笼、祝福语;4—6年级家乡节日习俗活动视频、节日手抄报、征文、手工作品、台历、社区、家庭劳动实践照片等;寒假读一本好书主题征文。(每个学生可根据学校活动要求自由选择完成2-3项作业上交班主任)
3、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩劳动实践活动”实施情况等。
小年活动方案2
一、活动主题:关爱老人,共度小年二、活动目的:为敬老院的孤寡老人送去一份温暖和关爱,让他们在小年这个传统节日里感受到家的温馨和团聚的'幸福。
三、活动时间:XXXX年XX月XX日
四、活动地点:XX敬老院
五、活动内容:
包饺子:组织志愿者与老人们一起动手包饺子,饺子馅可提前准备多种口味,满足老人们的不同口味需求。
写春联:邀请书法家为老人们书写春联,送上新春祝福。同时,也可以让老人们自己动手写春联,感受传统文化的魅力。
表演节目:志愿者们为老人们表演一些喜闻乐见的节目,如歌曲、舞蹈、小品等,让老人们感受到欢乐的氛围。
互动游戏:组织一些适合老人的互动游戏,如猜灯谜、击鼓传花等,让老人们参与其中,增加趣味性。
送礼物:为每位老人准备一份小礼物,如手套、围巾、保健品等,表达对他们的关爱之情。
六、活动总结:活动结束后,组织志愿者进行总结,分享感受,对下次活动提出建议和改进意见。
小年活动方案3
活动目的:
为迎接中国的传统节日——小年夜的到来,也为了同学们远离家乡的孤独思想之情,提前庆祝进入大学的第一个新年,体现了团支部的能动作用。
活动策划:
考虑到相对安静又有充足的空间,而且也距离学校较近的,费用又不太贵,我们班委经过具体的商量和实地考察及讨价还价,最终地点定在学校不远的一家新开张的快餐店里。我们还特意邀请了班主任王老师参加。
活动主题:
庆祝进入大学的第一个新年
活动时间:
20xx年1月23日
活动流程:
1、当晚5:30同学们按时到达指定地点,先到的吃着糖果。瓜子。闲聊一会儿互道祝福。
2、准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中,饭店老板为我们准备好了饺子馅。面粉。还有包饺子的工具,为了照顾全体同学,饺子馅有两种,一种素的,另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。
3、开始包饺子,同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮,有的干脆和面,还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。
4、为了增加节日的喜庆气氛,有的`同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面,谁吃到谁就为大家表演节目。
5、再谈笑间,饺子很快就包好了,老板就帮我们煮饺子了。
6、此刻,火锅也开始加热,锅内升起滚滚热气,大家分成5桌坐下。
7、饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍,让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话,感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子,再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。
8、同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。
活动总结:
本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖,验证了“自己动手,丰衣足食”的古训,增进了同学之间的相互交流,共同进步,使全体同学的素质得以全面的发展。
小年活动方案4
活动目的:
为了增进小区居民之间的交流,营造欢乐祥和的节日氛围,提升小区物业服务水平,增加小区凝聚力,特举办小年物业活动。
活动时间:
小年前一周的周末
活动地点:
小区广场或者社区活动中心
活动内容:
1、小年主题布置:在小区广场或者社区活动中心搭建小年主题布置,如彩灯、春联、福字等,营造浓厚的节日氛围。
2、传统文化展示:设置传统文化展区,展示中国传统小年习俗,如剪纸、年画、灯笼制作等,邀请有经验的居民或专业人士现场展示和教学,让居民亲身体验传统文化的魅力。
3、小年美食品尝:安排小年美食品尝活动,邀请居民自愿带来家乡特色小吃或者年货,共同品尝传统美食,增进邻里间的交流。
4、小年文艺表演:邀请小区居民自愿参与文艺表演,如歌舞、相声、小品等,展示自己的才艺,为小区居民带来欢乐。
5、亲子互动游戏:设置亲子互动游戏区,举办亲子游戏比赛,如扔沙包、抓鸡蛋等,增进家庭成员之间的互动,拉近亲子关系。
6、物业服务宣传:设立物业服务咨询台,展示物业服务内容和宣传物业服务理念,解答居民疑问,收集居民意见,提升物业服务水平。
7、小年礼品赠送:准备小年礼品,如福字贴纸、小年贴画等,为参与活动的居民赠送,增添节日气氛。
8、安全提示宣传:在现场设置安全提示宣传区,向居民宣传小年期间的安全注意事项,提醒居民注意用火安全、防止烟花爆竹等,确保节日平安。
活动预算:
活动经费主要包括场地租赁费用、小年布置装饰费用、小年礼品费用、活动物资采购费用等,预计总经费约为XXXX元。
活动宣传:
通过小区公告栏、社交媒体平台、短信通知等多种形式进行活动宣传,提前一周开始宣传,鼓励居民积极参与。
活动评估:
活动结束后,对活动效果进行评估,收集居民反馈意见,总结经验,为今后的.类似活动提供参考。
通过这样一次小年物业活动,不仅可以增进小区居民之间的交流,也可以提升小区的凝聚力,增加居民对物业服务的满意度,为小区居民带来欢乐和温馨的小年氛围。
小年活动方案5
一、活动目标:
1、通过本次活动,让孩子们了解小年的由来和习俗,感受节日的氛围,激发孩子们的节日情感。
2、通过活动,让孩子们能够亲自动手制作一些小年的特色美食,培养他们的动手能力和团队合作精神。
3、通过活动,让孩子们知道小年是中国传统文化中的一个重要节日,弘扬民族文化,传承中华美德。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
幼儿园活动室及户外操场
四、活动准备:
1、准备食材:饺子皮、饺子馅(如猪肉大葱、韭菜鸡蛋等)、糯米粉、红豆沙、糖等。
2、准备工具:锅、擀面杖、刀、砧板、勺子、碗等。
3、邀请家长志愿者协助活动。
4、布置活动室和户外场地,营造节日氛围。
五、活动流程:
1、开场(5分钟):老师致辞,介绍小年的'由来和习俗,激发孩子们的兴趣和好奇心。
2、制作饺子(30分钟):老师示范饺子的制作方法,孩子们在家长的协助下动手制作饺子,培养孩子们的动手能力和团队合作精神。
3、制作糖瓜(30分钟):老师示范糖瓜的制作方法,孩子们动手制作糖瓜,感受传统小吃的独特魅力。
4、品尝美食(20分钟):孩子们品尝自己制作的饺子和糖瓜,感受自己的劳动成果。同时,老师可以引导孩子们分享自己的制作心得和体会。
5、游戏环节(40分钟):组织有趣的团队游戏,如拔河比赛、接力赛等,让孩子们在游戏中感受团队合作和集体荣誉感。
6、结束活动(10分钟):老师总结活动收获,感谢家长和孩子们的参与,鼓励孩子们在日常生活中多加尝试和体验。
小年活动方案6
为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”, 增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的节日氛围,按照区工委办的`安排,结合社区实际,制定2018小年夜社区文艺活动方案。
一、指导思想
努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。
二、组织领导
为切实开展好社区的文体活动,成立社区2018年小年文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
1、 举办庙会:时间初定在2月5日至2月6日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。
2、80分比赛:时间初定在2月8日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。
3、 象棋比赛:时间初定在2月9日至2月10日两天,
参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。
4、拔河比赛:时间初定在2月6日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。
5、顶气球:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。
6、绑腿走比赛:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。
7、露天猜灯谜:时间初定在2月6下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。
8 、乒乓球团体比赛:时间初定在2月14日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,2月9前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。
四、活动资金预算
本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。
五、活动要求
1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。
2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。
3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。
4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。
5、活动项目若有变化,将另行通知。
小年活动方案7
一、活动目的
传统节日历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也 是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题
“小年同欢喜,好礼送不停”
三、活动对象
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间
x月xx日——x月xx日
五、活动形式
打折;赠送;抽奖
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠的。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒的。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告的。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传的。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备
活动时间:xx年xx月xx日——xx年x月xx日
目 的.:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。
要 求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。
小年活动方案8
一、活动时间
20xx年12月25日
二、活动地点
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的。快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1、教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备:
(1)、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
(2)、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备
(3)、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的'食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
小年活动方案9
活动目的
1、了解小年的来历,感受热闹的新年氛围。
2、熟悉小年的童谣儿歌,知道小年的习俗。
3、在体验小年的习俗活动中感受快乐,懂得分享。
活动时间
20xx年xx月xx日
活动地点
班级。
活动人员
全体幼儿、老师。
活动准备
小年童谣儿歌、故事节日教育、棉花糖机、白砂糖、面团、饺子馅、各种手工材料。
活动方案
结合小班幼儿的年龄特点,我们可以进行手工与“美食”的制作,让孩子们感受小年的甜蜜快乐。
1、童谣儿歌我来唱:
《新年快乐》《小孩小孩你别馋》
2、小年“美食”甜在心:
小班级部每个班级进行创意彩泥制作,不过我们的彩泥制作是关于“美食”哦!比如冰糖葫芦、彩泥水饺、棒棒糖、马卡龙、甜甜圈等,班级老师带领幼儿一起动手制作一波“美食”,让孩子们感受新年的甜蜜。
3 、我把甜蜜带回家:
下午带领孩子们一起动手制作棉花糖,让孩子们知道棉花糖制作的过程,品尝棉花糖的味道,并将棉花糖分享给身边人,带回家进行品尝。别忘记说一句甜蜜的话语哦。
1、小年我知道:
关于小年孩子们都知道些什么呢?老师引导小朋友们一起聊一聊关于小年的风俗、美食和自己经历过的事情吧。可以通过思维导图的形式记录下来,与班级小朋友进行分享哦。
2、我熟悉的童谣故事:
通过乐器等,让幼儿有节奏地感知童谣,并进行教育活动,了解其中的故事、习俗。
3、团圆饺子动手做:
请厨房师傅帮忙准备面团与馅料,请家长帮忙准备擀面杖等工具。
根据幼儿园的时间安排,师幼共同制作水饺吧。午饭或者晚饭的时候,孩子们就可以品尝到自己制作的饺子了。
如果您在腊八节的时候带孩子腌制了“腊八蒜”,别忘记把“腊八蒜”拿出来品尝一下,感受时间腌制带给我们的美味。
4、小年手工美翻天:
还可以进行“剪窗花”、吹梅花、创意旗袍、写福字、做鞭炮等手工活动,让中国娃娃感受中国文化的`丰富多彩。
两首童谣
小年到,祭罢灶,小孩拍手哈哈笑。再过五,六天,大年就来到。
辟邪盒,耍核桃,滴滴点点两声炮。五子登科乒乓响,起火升得比天高。
腊月二十三、灶君爷爷您上天。
嘴里吃了糖饧板,玉皇面前免开言,回到咱家过大年,有米有面有衣穿。
传说故事
传说灶王爷是玉帝派到每家的监察官,到了腊月二十三便要升天,去向上天的玉帝汇报这一家人的善行或恶行。
玉帝听后再将这一家在新的一年应该得到的吉凶祸福命运交于灶王爷之手,所以在腊月二十三这一天,人们“送灶”之时,要供上用饴糖和面做成的糖瓜,竹篾扎成的纸马以及喂牲口的草料,为的就是让灶王爷甜甜嘴,上天说好话,入宫降吉福!
小年习俗
扫尘
因“尘”与“陈”谐音,是把陈旧的东西一扫而光,连同旧岁中所遇到的不快,统统扫干净。家家户户黎明即起,扫房擦窗,清洗衣物,刷洗锅瓢,干净彻底地大扫除。
吃糖瓜
小年这天,人们会摆一些甜瓜、灶糖之类的美味在灶王像前,以表自己真诚祭拜灶王爷,为的就是让灶王爷在玉帝面前多说好话。逐渐演变成了小孩小年必吃的零食。
晋西北有“二十三吃麻糖,吃不上麻糖啃指头”的俗话。
吃饺子
祭灶节,民间讲究,取意“送行饺子迎风面”。山区多吃糕和荞面。晋东南地区,流行吃炒玉米的习俗,民谚有“二十三,不吃炒,大年初一一锅倒”的说法。
当洗浴
大人、小孩都要洗浴、理发。民间有"有钱没钱,剃头过年"的说法。
剪窗花
所有准备工作中,剪贴窗花是最盛行的民俗活动。内容有各种动、植物等掌故。
贴春联
家家户户都要写春联。民间讲究有神必贴,每门必贴,每物必贴,所以春联数量最多,内容最全。
好了,朋友们,关于小年的活动我们就分享到这里,再次预祝大家过一个热热闹闹、幸幸福福的小年!
小年活动方案10
一、活动背景
小年是中国传统节日之一,也是家庭团聚的日子。为了庆祝小年,我们计划举办一场主题活动,让员工感受到节日的氛围和公司的关怀。
二、活动主题
以“温馨小年,共度佳节”为主题,通过各种形式的活动,让员工感受到家的温暖和团聚的'欢乐。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日(农历腊月廿三)
四、活动地点
公司大厅及周边区域
五、活动内容
传统习俗展示:通过展板、视频等形式,向员工展示小年的传统习俗,如祭灶神、扫尘、吃饺子等,让大家更加了解小年的文化内涵。
包饺子大赛:组织员工自愿参加包饺子比赛,评选出包得好看的饺子,并现场煮熟品尝。同时,也可以邀请员工家属一起参与,增进员工之间的交流与互动。
互动游戏:设置趣味互动游戏,如猜灯谜、投壶等,让员工在游戏中感受到快乐,增强团队凝聚力。
送温暖活动:组织员工为需要帮助的社区居民送去小年祝福和温暖,传递爱心与正能量。
文艺表演:邀请员工自愿参加文艺表演,展示才艺,共同庆祝小年。
六、活动预算
根据活动内容,预算活动费用包括材料费、奖品费等。具体费用根据实际情况进行调整。
小年活动方案11
一、活动背景小年是中国传统文化中重要的节日,为了丰富社区居民的文化生活,弘扬传统文化,我们计划举办一场别具特色的小年活动。
二、活动主题
本次活动的主题是“欢庆小年,共度温馨社区”。我们希望通过此次活动,让社区居民感受到节日的喜庆和温暖,增强社区的凝聚力和归属感。
三、活动时间
小年当天,上午9点至下午5点。
四、活动地点
社区广场及周边公共区域。
五、活动内容
民俗文化展示:邀请本地民间艺人展示传统手工艺,如剪纸、糖人、泥人等,让居民近距离感受传统文化的`魅力。
特色小吃摊位:组织社区居民制作并售卖具有地方特色的美食,如糖葫芦、年糕等,营造热闹的节日氛围。
互动游戏:设置猜灯谜、投壶等传统游戏,增进居民之间的互动与交流。
小年活动方案12
一、活动背景:
小年是中国传统文化中的重要节日,是祭灶、扫尘、吃灶糖的日子。为了弘扬传统文化,增进社区居民对传统节日的`了解和参与,我们计划举办一场主题为“欢庆小年”的社区活动。
二、活动目的:
传承和弘扬小年传统文化;
加强社区居民之间的交流与互动;
营造欢乐、祥和的节日氛围。
三、活动时间:
XXXX年XX月XX日(农历腊月廿三)上午9:00-11:30
四、活动地点:
社区广场及周边空地
五、活动内容:
祭灶神仪式:在社区广场设置祭灶台,组织居民进行祭灶神仪式,共同祈求来年平安、幸福。
传统民俗表演:邀请民间艺人进行舞狮、舞龙、打鼓等传统民俗表演,展示小年文化的独特魅力。
糖瓜制作体验:设置糖瓜制作摊位,让居民亲手制作糖瓜,感受传统小年食品的独特魅力。
游园活动:设置趣味游戏摊位,如猜灯谜、投壶等,让居民在游戏中体验传统文化的乐趣。
爱心义卖:组织爱心义卖活动,所得善款捐给有需要的人,传递正能量。
小年活动方案13
一、活动目标
1. 激发青少年对体育运动的热爱和兴趣,培养健康的生活方式。
2. 提高青少年的身体素质和运动技能,增强团队协作和竞争意识。
3. 推广健康饮食和科学运动知识,引导青少年形成健康的生活习惯。
二、活动主题
“奔跑吧,少年”
三、活动时间
具体日期根据当地情况确定,建议安排在周末或假期,以便更多学生参与。
四、活动地点
学校操场、体育馆、公园等适合开展体育活动的场所。
五、活动内容
1. 开幕式:举行简短的开幕式,介绍活动目的、意义和规则,邀请领导致辞,并宣布活动正式开始。
2. 健身操表演:邀请专业健身教练或学校体育老师带领学生进行热身运动,如健身操、瑜伽等,以提高学生参与活动的兴趣和积极性。
3. 竞技比赛:设置多个竞技项目,如跑步、接力、篮球、足球等,让学生分组进行比赛。比赛过程中,注重培养学生的团队协作和竞争意识,同时加强裁判的公正性和专业性。
4. 趣味运动:设置趣味运动项目,如跳绳、踢毽子、拔河等,以增加活动的趣味性和互动性。同时,可以邀请家长或老师参与,加强家校合作,共同关注学生的健康成长。
5. 健康讲座:邀请专业人士为学生讲解健康饮食和科学运动知识,引导学生形成健康的生活习惯。讲座内容可以包括运动与健康的关系、科学饮食的原则、营养素的摄入等。
6. 闭幕式:对活动进行总结和表彰,颁发奖品和证书,以表彰在比赛中表现优秀的'学生和团队。同时,可以邀请家长、老师和社会各界人士共同见证学生的成长和进步。
六、活动组织
1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、实施和监督。
2. 制定详细的活动计划和预算,确保活动的顺利进行。
3. 加强与学校、社区、企业等单位的合作,争取更多的支持和资源。
4. 做好活动的宣传和推广工作,提高活动的知名度和影响力。
七、活动意义
“奔跑吧,少年”主题健身活动旨在通过丰富多彩的活动内容,激发青少年对体育运动的热爱和兴趣,提高他们的身体素质和运动技能。同时,通过健康讲座和宣传推广,引导学生形成健康的生活习惯和积极向上的精神风貌。该活动对于促进青少年的健康成长和全面发展具有重要意义。
小年活动方案14
一、活动主题:
欢度小年,共庆团圆
二、活动时间:
xx月xx日(农历腊月廿三)
三、活动地点:
社区广场及周边区域
四、活动内容:
1、布置节日氛围:在社区广场及周边区域布置红色的灯笼、对联、窗花等装饰品,营造出浓厚的节日氛围。同时,在小区内播放欢快的节日音乐,让业主感受到浓厚的节日氛围。
2、传统文化展示:邀请当地的民间艺人表演舞狮、舞龙、糖画等传统民间艺术,展示小年的传统文化魅力。同时,设置手工艺品展示区,展示剪纸、中国结等手工艺品,让业主们更加了解传统文化的魅力。
3、互动游戏环节:设置猜灯谜、包饺子等互动游戏环节,让业主们积极参与其中,感受小年的欢乐氛围。同时,设置亲子游戏区,让孩子们在游戏中体验传统文化的乐趣。
4、美食嘉年华:设置特色小吃摊位,提供各种地道的传统小吃和当地特色美食,满足业主们的味蕾。同时,组织业主们一起制作年糕、饺子等传统食品,增进邻里之间的交流和互动。
5、送温暖活动:组织志愿者为社区内的孤寡老人、困难家庭送去节日的慰问品和祝福,让他们感受到社区的温暖和关爱。
6、文化演出晚会:在社区广场举办文艺演出晚会,邀请当地的`文艺团体和业主们自发组织的演出团队进行表演,展示多元化的文化魅力。
五、活动组织:
1、活动筹备小组:成立由社区居委会、物业公司及业主代表组成的活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2、活动宣传:通过社区宣传栏、微信公众号、业主微信群等渠道对活动进行广泛宣传,提高业主的参与度和活动的知名度。
3、活动实施:由物业公司和筹备小组具体负责活动的实施工作,包括场地布置、人员安排、流程控制等。
4、活动总结:活动结束后,对活动进行总结和评估,总结经验和教训,为以后的活动提供参考和借鉴。
小年活动方案15
一、活动背景:
20xx年我们有着欢笑,有着泪水;有着辛勤,也有着收获。如今,我们都依然怀念着当初种种不可磨灭的片段,为了铭记它,分享它,传递它,我们以联欢的形式,且通过演绎快乐中的幸福,辛勤中的收获,来迎接我们新的一年,放飞我们崭新的梦想。祝愿大家都能在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
二、活动主题:
龙腾小年夜,福系大联欢
三、活动目的:
本次活动,我们把中国传统的猜灯谜和联欢晚会结合在一起,让同学们在分享快乐的同时,又能缓解平常紧绷的神经;在进行灯谜竞猜的同时,又能拓宽思维,学到知识,已至做到玩与学的完美结合,更加好的.在明年爆发自己的能量。同时又能团结和加强服装系二会与各班之间的友好关系,增强我们服装系在惠州学院各系的影响力。
四、主办单位:
服装系二会
五、承办单位:
文娱部、学习部
六、活动对象:
服装系团委学生会和大一学生
七、活动时间:
20xx年xx月xx日(待定)
八、活动地点:
少康楼
九、活动准备工作:
一、前期准备:
1.召集活动当晚所用的灯笼,最好是自身能带光的灯笼,并且向二会收集11个灯笼(每个部门各一个,除文娱部和学习部),向大一学生召集各色各样的灯笼(各班至少一个)
2.道具准备:
①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装、假鞭炮、口哨(大声公)、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴、荧光棒
②diy所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物:过年干食品
④摊位所用桌椅的租借
二、活动当晚前准备:
1.古装男女化好妆
2.五个摊位必须准备到位,包括除三个摊位外,还有礼品兑现的摊位和食物区,设摊所需的材料必须分类放好
3.气氛布置的灯笼必须挂好,彩灯小灯泡绕好,保持在熄灯的时候有一定的明亮度
4.门口的布置:大门两边贴有大对联与鞭炮
5.室内布置要准备好:幕布两边挂有两道卷好的谜题,用于猜灯谜;厅内四周挂有各样的灯笼(下吊着灯谜)、对联、剪纸;以及有祝福墙,用于黏上祝福语。
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