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活动策划

时间:2026-05-02 06:09:40 活动计划

活动策划【优秀】

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划【优秀】

  经历岁月的风化,青春逝去,往昔的峥嵘淡然翻过,有一个群体的名字叫空巢老人。他们想念着自己的子女,却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇照顾;他们向往着沟通,然而朋友越来越少,圈子越来越小,渐渐的找不到了述说的对象;他们希望能够关注社会,参与社会,然而他们能做的也越来越少。孤独,寂寞,独自坐在家中, 无奈的看着日升日落云卷云舒。谁能懂得他们的寂寞!

  二、活动主题:爱心之旅----走进空巢老人

  三、活动的目的及意义:

  (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

  (2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。

  (3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。

  (4) 增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。

  (5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

  四、活动时间:x年10月XX日

  五、活动地点:XX市XX区XX敬老院

  六、前期准备:

  1. 提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地 考察调研,以为活动的开展提供所需信息

  2. 召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。

  3. 各部门准备各自的演出节目

  4. 活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲

  5. 准备活动设备(相机、音箱、电脑、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等)

  6. 联系好媒体进行宣传,以扩大活动的`影响

  七、活动流程:

  1.20xx年10月XX日大家在校门口集合,由办公室清点人数,交代注意事项

  2.依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。

  3.大家有秩序的排队赶往目的地,以展现我们志愿者的素质

  4.到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物

  5.过后按照既定安排开展服务工作,先分一下组,比如三四个人一组,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

  6.劳动完成后开展文艺节目活动:

  (1)主持人进行一段精彩的开场白,宣布文艺表演开始

  (2)然后由各部表演各自准备的节目给老人看(最好是贴近老年人 口味的)

  (3) 由老人自愿出来表演节目,与我们进行互动

  (4)由主持人和老人们做一个小游戏(游戏规则:组织部放准备好 的革命老歌,由老人们来猜歌名,猜对者可以获得小礼品一份。)

  (5)由老人们选出一首最喜爱的革命歌曲,请老人们合唱。

  (6)和老人们玩击鼓传花的游戏。(击鼓传花游戏规则:一人手拿花,一人背众击鼓。鼓敲时花传,鼓停时花止。鼓声停时,花传到谁手里,谁就要表演节目,如唱歌、跳舞、说笑话、猜谜语等。)

  (7)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

  7.和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人

  8.收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  9.由每人拿一张祝福卡片,写上自己对老人的祝福,然后送给老人,作为纪念

  10.参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。

  八、后续工作:

  1.召集参加人员,清点人数。

  2.打扫场地。

  3.向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系

  九、注意事项:

  1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种 尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  2.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的 问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等

  3.要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇 到这种情况,可将时间做适当调整。

  4.在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

  5.各项活动开展落实到具体人,分工明确。

  十、活动预期效果:

  通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

  十一、预算:

  礼物(水果、、花生、瓜子、糖果,祝福卡片等) 小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾等)

活动策划 篇2

  活动主题:20xx年度“十佳团日活动”评选活动

  活动时间:

  申请时间:截止至20xx年3月29日24点

  审批时间:20xx年3月30日—4月5日

  答辩时间:20xx年4月9日—11日

  公示时间:20xx年4月15日—22日

  活动内容:

  评选部分细则

  申请资格

  (1)在20xx年3月至20xx年3月期间,获得过“精品策划”或“精品团日活动“称号;

  (2)09级、10级和11级团支部需满足20xx年3月至20xx年3月参加团日活动次数不得少于5次;12级团支部需满足xx年9月至xx年3月参加团日活动次数不得少于3次;

  (3)参评十佳团日活动的团支部在20xx—20xx学年的团日活动中没有不良记录;

  (4)团日活动主题突出,能够紧密结合每月团日活动主题;

  (5)团日活动在全校范围内具有鲜明的示范性和代表性,宣传方式新颖,环保节约,能立足青年学生实际,展示学生风采。

  注:

  1、申请资格应满足以上全部条件;

  2、申请需有诚信态度,经核实如有作假(如并未获得“精品团日”称号等),取消其申请资格;

  筛选细则

  (1)申报材料应重点突出、亮点鲜明、条理清晰、内容详实、有支撑材料;

  (2)筛选依照分数原则,总分100分。团日活动策划书30分钟,团日活动反馈总结30分钟,活动质量(包括团日活动参与性、思想性、创新性等)20分钟,材料丰富度(包括ppt、音像资料、活动实物资料等)20分钟。

  (3)筛选工作将充分认识评选工作重要性,按照校团委统一部署,在党总支统一领导下,公平、公正、公开的.开展评选工作。

  注意事项

  (1)认真填写申请表格,表格见附件一《xx—xx学年华东理工大学“十佳团日活动”申请表》,纸质稿在截至日期前交到大学生活动中心308室,组织部;同时电子版申请表、策划和ppt请打包发送至邮箱,邮件主题及文件名:xxx学院xxx班级“十佳团日”申报材料;音频资料如过大请拷贝到大活308室组织部电脑中。

  (2)联系人:刘晓璇 刘洋

活动策划 篇3

  着我国教育改革的推进,陈旧的教学模式已经不能够适应学习的需求,那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?本站今天为大家精心准备了活动策划案趣味游戏活动策划书,希望对大家有所帮助!活动策划案趣味游戏活动策划书

  一、活动目的:

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

  二、活动意义:

  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

  三、时间地点

  1.活动地点:自律委员会办公室

  2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

  四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

  1.主持人:勒荣荣

  2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

  3.物品负责:自律委员会秘书部

  五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置

  六、活动内容:

  1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

  比赛开始

  2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3.颁奖仪式

  4.领导讲话

  5.活动结束

  七、活动安排:

  1.朗诵《玩转大话西游》

  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

  2.“心有灵犀”

  规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

  3.“僵尸保龄球”

  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4.“猪八戒背媳妇”

  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

  5.“蜡烛爆破音”

  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

  6.“春风吹,战鼓擂”

  规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7.“我爱记歌词”

  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

  例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在

  八、所需物品:

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

  策划书:自律委员会秘书部张学龙

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  一、活动目的:

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。

  二、活动内容:

  主题:丰富同学们的课余生活。

  时间:20xx-5-14晚上7.30

  地点:食堂三楼

  主办:扬帆学院学生会保卫部

  参加对象:扬帆学院全体师生。

  注意事项:1:提前通知全院师生。

  2:游戏中应加入一些音乐。

  3:在活动中加入慢摇,让大家一起跳舞,来吸引更多的师生加入。

  三、活动流程:

  1:主持人宣布晚会开始

  2:开场舞蹈

  3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)

  二人三足跑:(2人)

  参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

  规则:必须向前走跑,不得跳跃。

  夹乒乓球(取每组的第一名)

  接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

  裁判:2人

  齐心协力:(8人)

  参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。

  规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。

  穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)

  学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。

  多足虫竞走:(男女各4人)

  参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。

  4:由外联部演唱歌曲

  5:散场歌曲。

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  一、活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:体育学院10级全体新生

  四、活动时间:20xx.10.30(拟定)

  五、活动地点:田径场

  六、组织机构:体育学院

  七、活动形式:

  1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

  2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

  3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

  4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、

  5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;

  6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

  八、活动流程:

  大赛筹备及宣传

  前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的'告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。

  中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

活动策划 篇4

  活动目的:

  为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。

  活动组织:

  水利与土木工程学院学生会

  具体流程和工作安排:

  (1)新生篮球赛

  参与部门:体育部,文艺部。

  活动说明:本次比赛共分为a,b,c三组,a.b两组各三支队伍,c组四支队伍,a,b两小组小组第一出线,c组小组第二出线

  活动地点:主楼东篮球场

  活动时间:预赛:11.4-11.6,决赛时间:11.10-11.11

  11.4上午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4

  11.5上午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3

  11.6上午:a1-a3b1-b3下午:c1-c3c2-c4

  半决赛:11.1016:30

  总决赛:11.1115:30

  (2)乒乓球赛

  参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部

  活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制

  活动地点:工会活动室

  活动时间:11.10-11.12

  淘汰赛第一轮11.10-11.11下午14:30-16:30

  (每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)

  淘汰赛第二轮11.12下午14:30-16:30

  淘汰赛第三轮11.12晚19:30-20:30

  (3)拔河比赛

  参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处

  活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。

  活动地点:主楼东篮球场

  活动时间:11.10-11.12

  淘汰赛第一轮:11.10下午15:30-16:30

  (共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)

  淘汰赛第二轮:11.11下午14:30-15:30

  总决赛:11.12下午14:30

  (4)排球比赛

  参与部门:体育部,文艺部,宣传部

  活动说明:采取小组出线制,分为a,b,c三个小组,a和b组三支队伍,c组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。

  活动地点:主楼西排球场

  活动时间:11.10-11.12;11.18-11.19

  预赛:11.10-11.12,决赛时间:11.18-11.19

  11.10下午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4

  11.11下午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3

  11.12下午:a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4

  半决赛:下午11.1814:30

  总决赛:下午11.1915:30

  (5)趣味竞技

  参与部门:水院学生会

  活动地点:主楼西篮球场

  活动时间:11.1914:30

  活动说明:

  活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的.绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

  活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

  活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。

活动策划 篇5

  一、 活动时间:待定

  二、 活动地点:梦想树

  三、 活动目的:

  1. 给社员上台的机会,锻炼其演讲能力

  2. 让社员思考自己的理想,让其走出迷茫,让社员对新的一年、新的学期有一个方向,激励社团成员去追求自己的目标,互相监督,积极进取,为理想而不懈奋斗

  3. 促进相互监督的社员之间的交流,增进友谊

  四、 活动参与对象

  东校区全体有意愿参与的会员

  赞助单位:、精英入党优习网

  五、 活动准备

  1. 外联部物色地点、高度合适的树。树暂定在十四教中间的那棵树,那棵树符合天和地利人和的条件。

  2. 罗泳社长负责向团委申请梦想树。可以在书上贴上标签,写上“成功学社梦想树”,并且如果本次活动有成效,可以每一个学期

  3. 组策部负责起草公共承诺的相关规则。

  六、 流程:

  1. 通知社员。请大家思考自己上学期的总结、本学期打算、梦想。

  2. 活动开始后,请社员自愿上台向大家演讲自己的梦想。并对大家进行公共承诺。

  3. 自己寻找监督自己的社员。完全采取自愿原则,自己监督自己也行,毕竟自己是为了自己而努力!

  4. 社员之间相互监督,相互按公共承诺的惩罚来惩罚对方或者奖励对方!

  5. 组策部留下来负责现场的清理,打扫现场的卫生。

  七、 活动注意事项

  1. 活动不要求人数,完全采取自愿。

  2. 时刻提醒自己记住自己的梦想,就算没有监督自己的人监督自己。时常反省,多开阔眼界和身边的其他人交流,了解别人的.奋斗的历程。

  3. 活动公共承诺处罚方面,社员需真实反映自己完成任务的状况,没有必要欺骗,如果是假的,活动就相当于没作用。

  附件一:

  承诺相关处罚

  1·形式

  采取自我反盛社员检查、自我修正。

  2·承诺过程

  社员自由组合成组,相互监督,一段时间后自己再按承诺后的处罚自己做相应的惩罚。

  3·处罚

  没有做到的就采取一件没做到看一本书(关于成功学方面的书)或者记一百个单词,这些相对而言对大家以后有用,大家应该能做到。

  附件二:

  短信通知:

  成功学社的广大有志青年们,随着时间的流逝,你还记得你曾经的梦想吗?大家好好思考一下自己来到长大时的理想,看一看你现在的状况,以及在你身上还残留的梦吧?你想知道你的同龄人都有些怎样的梦想吗?成功学社“梦想树”活动欢迎你的到来!(时间、地点)

活动策划 篇6

  中班:主题活动《冬天》

  目标:感知冬季的季节特征

  活动(一)观察:冬天的花草树木

  目标:通过观察,用语言描述观察结果。

  准备:(1)秋天观察花草树木的经验

  (2)已凋谢的花及枯萎的草坪等的照片。

  过程:教师带领幼儿一起观察、讨论冬天的树、草、花与秋天的树、草、花的不同:树叶掉了,小草没了花谢了等。教师简单讲述其原因。

  活动(二)绘画:冬天的树

  目标:会用简单的线条画出树干、树枝。

  准备:彩笔;白纸;观察树干、树枝的经验。

  过程:导语:我们观察的冬天的树是什么样子的?(树叶掉了)我们给冬天的树画一张相片吧!教师重点指导幼儿画出树干粗、树枝细的关系,引导孩子回忆树枝 的.位置,并进行绘画。

  讲评:请幼儿讲解自己的画,从颜色、线条、形状等多方面评价幼儿作品。评价以肯定为主。

  活动(三):与墙饰互动《冬天到》

  目标:

  1、能把自己理解的冬天表现出来。

  2、喜欢装饰自己班的墙饰

  过程:

  1、讨论:怎样把《好朋友》的墙饰变成“冬天的墙饰”?(下雪、树叶该掉了……)

  2、教师和幼儿一起摘下“朋友树”的叶子,经讨论,收集在蓝猫、淘气的箩筐里。

  教师帮助幼儿把他们的作品《冬天的树》粘贴在墙上。

  教师和幼儿一起剪雪花装饰在天空。

  活动(四):谈话:冬天到了,你怎么知道?

  过程:教师引导幼儿讲出,自己观察到的冬天的现象和自己在冬天的感受。

  活动(五):教育活动:《天冷我不怕》

  目标:通过活动培养幼儿不怕天冷的勇敢品质,及适应天气变化的能力。

  大运动量的户外活动:《小白兔和大灰狼》、《狐狸捉小兔》、《老狼几点了》、《红绿灯》等。

  过程:教师在游戏中充当主角、配角,激发幼儿参与游戏的积极性,指导幼儿掌握正确的跑、跳动作,并保障幼儿的安全(提醒幼儿在跑时和同伴离开一定距离) 。

  故事:《天冷我不怕》、《不怕冷的红气球》、《北风爷爷你吹吧》

  过程:1、利用图片,幼儿边看边回答问题。

  2、欣赏故事,想一想:如果是你,你会怎么办?

  活动(六):随机教育《雪》

  目标:1、感知雪的特性

  2、喜欢玩雪中游戏

  过程:1、在下雪天,教师和幼儿一起摸雪、看雪、踩雪,感知雪的颜色,雪花形状及摸在手里、踩在脚下的感觉。

  2、教师和幼儿一起在雪地中,堆雪人、打雪仗。

  堆雪人》:教师和幼儿一起找工具堆雪人,幼儿寻找雪人眼睛、鼻子、嘴及其他装饰用品,并打扮雪人。

  《打雪仗》:教师和幼儿一起团大、小适中的小雪球打假想敌人(如:墙上的大灰狼等),或和同伴、老师对砸。

  活动(七):常识:《小动物怎样过冬》

  目标:了解动物在寒冷的冬天是怎样过冬的?

  他们的过冬方式与人有什么不同?

  准备:《冬天的动物》图片、常识资料:动物过冬

  过程:

  1、引导幼儿观察图片,讲一讲它们在干什么?讲解“冬眠”的动物:熊、蛇、青蛙及在冬天脱毛的动物等。

  2、幼儿和家长一起搜集各种小动物过冬的资料:图片、文字。将它们充实在《冬天到》墙饰中。

  1、教师和幼儿再次讨论小动物怎样过冬。

活动策划 篇7

  设计意图:

  一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

  活动目标:

  1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动过程:

  一、晨间谈话

  植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

  二、利用午餐后时间

  1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的`3月12日定为植树节。

  2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、种树

  激发幼儿参与种树的兴趣

  1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好

  2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

  3、师生共同参观大班年级组的种植地。

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