活动计划

时间：2022-01-21 11:22:00 活动计划我要投稿

【精选】活动计划范文锦集9篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的活动计划9篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】活动计划范文锦集9篇

活动计划篇1

　　一.活动名称：

　　模拟求职竞赛

　　二.活动时间：

　　XX年x月中旬

　　三.活动地点：

　　二教演讲厅

　　四.活动对象：

　　全体在校大学生

　　五.活动类型：

　　比赛，互动，文娱演出

　　六.活动口号：

　　通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台

　　打开求职大门成就美好人生

　　七.活动背景：

　　1)“就业”永远是大学生的热门话题。

　　2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

　　3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

　　八.活动目的：

　　1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的`大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

　　2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。

　　九.活动负责人

　　礼仪组——负责整场活动中的礼仪

　　舞台组——负责活动的现场布置

　　后勤组——负责活动的物资购买

　　联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

　　宣传组——负责活动中的宣传工作

　　安全组——负责活动的现场秩序

　　十.活动安排

　　1)活动宣传(详见附录)

　　2)出席人数：400人

　　3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。

　　十一.活动流程：

　　1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

　　2)活动现场：

　　一.主持人开场白

　　二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

　　三.1)由主持人介绍各位参赛选手

　　2)第一环节：自信宣言

　　选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。

　　3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。

　　4)第二环节：压力测试

　　由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。

　　5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。

　　6)第三环节：对话企业

　　进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。

　　7)现场观众对三位选手的表现进行投票

　　8)由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖

　　奖项设立冠军奖：1名

　　季军奖：1名

　　优秀奖：3名

　　风采奖：3名)

　　9)主持人宣布活动结束。

　　附录：

　　活动经费预算

　　所需物品数量单位（元）金额（元）备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费（包括假睫毛）11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒（小）15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计：4035注：关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

活动计划篇2

　　艺术育德，潜移默化；艺术育智，健全人格；艺术育健，全面发展；艺术激情，张扬个性。为了丰富学生校园文化生活，提供学生才艺展示的平台，培养学生审美能力，陶冶学生高尚情操。特此策划此次书画大赛活动。

　　一、活动主题：

　　欣赏美追求美创造美

　　二、活动宗旨：

　　为90后提供一个挥洒青春的舞台

　　三、活动组织机构

　　主办单位：绿叶秘书事务所

　　承办单位：文秘专业

　　四、活动对象：

　　文秘专业大一、大二的`学生

　　五、作品形式

　　画画类：国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等

　　书法类：毛笔书法、硬笔书法、pop等

　　六、作品要求：

　　积极向上有教育意义符合90后个性

　　七、活动时间和地点

　　作品上交时间：11月10日——11月30日

　　作品展出时间：12月14日——12月17日

　　作品展出地点：三教a栋二楼宣传栏处

　　八、活动计划

　　1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案

　　2、专业老师评估活动方案的可行性

　　3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传

　　4、作品在11月30日之前把作品交到各班学习委员处，11月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教a-606

　　5、12月1日—14日作品评审

　　第一阶段：进行作品初审，选取优秀作品进入第二阶段的评审

　　第二阶段：入围的作品由周文洁主任初步评选名次

　　第三阶段：依据周主任的评选结果进行最后名次的确定

　　6、12月14日—17日展出作品

　　7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖，并做总结

　　九、物资、经费统计

　　略

活动计划篇3

　　1、我是学校小主人“爱心宝贝”活动，贯穿整个学期。评选标准：为学校、为他人做好事，献爱心。每两周选出爱心宝贝，每两周校公告栏公布学生姓名。照片发博客。

　　2、教师节征文“我爱老师”。

　　参赛年级3——6全体学生，内容歌颂我的老师，体裁不限。

　　活动目的：用学生的心声作为对教师教师节的献礼，从而拉近

　　师生关系，架起爱的桥梁。优秀作文选入校刊。发博文。

　　3、国旗下的`讲话，每月一个主题，进月前3——6年级布置征文内容，月初每班选出班级优秀作品，进入校级参评，获奖作品作为本月每周国旗下讲话稿。注明班级、学生姓名、指导教师。发博文。

　　4、口算技能竟赛，2—6年级同年级竞赛全员参与。目的是训练学生的计算能力，提高数学水平。前三名颁发奖状。公示。

　　5、金秋拔河比赛，各班根据比赛规则选出参赛选手，评选获胜班级。体育教师提前制定好比赛规则。公示、发博文。

　　6、金秋十月“红歌会”，参赛歌曲不限唱法、不限演唱形式（独唱、合唱、表演唱均可参赛，集体形式必有一个），内容选择校园歌曲、爱国歌曲。获奖演员颁奖。名单公示，发博文，录像、照片发博客。

　　7、书法、绘画比赛可以学生自愿报名参赛，但每班至少上交各三件作品。课下准备作品，在规定时间上交，评选优秀作品，学校作品栏展示，图文收集入校刊、发博客。

　　8、朗读比赛分低年级组和高年级组。参赛体裁自定，朗读时间不超过三分钟，满三分钟，叫停。根据学生朗读水平打分，评出优胜者，颁奖。发博文、发视频。

　　9、班级文化评比，评比班风、班貌。卫生、班级布置、学生风范、教师精神面貌。优秀班级颁发奖状。公示，发博文。

　　10、科技小制作、手工作品，可利用课余时间制作上交作品，也可利用课外活动时间制作，每班至少上交2件作品。评选出优秀作品陈列展示。公示获奖名单，颁发奖状。图片发博客。

　　11、百米接力赛，各年级根据比赛规则，事先选出优秀选手，竞赛前3名颁奖。体育教师提前制定好比赛规则。

　　12、庆元旦师生联谊，师生准备节目可以是歌曲、小品、课本剧、舞蹈、朗诵、戏曲，各班事先上报节目内容，彩排优胜劣汰。录像发视频。

　　13、教师摄影作品，可以是生活中的精彩瞬间，优美的景色，感人的瞬间。目的展示教师的精神风貌和文化素养。优秀作品予以展示。作品发博客。

活动计划篇4

亲爱的同学们：

　　明天我们将迎来第31个教师节，每年到这个节日，同学们都会以各种方式表达对老师们的热爱与感恩。你知道最让老师喜欢、最让老师感动的是什么方式的祝贺吗?不是一束鲜花，不是一件小礼物，而是大家与老师心心相印的交流，是大家在学习、行为上的良好表现!所以，今年的教师节就请你情真意切的写好学校下发的心语卡，严格要求自己，让老师每天走进班级安心、满意!学校领导和老师精心设计五个季活动，同学们在这些活动中认真体验，不需要带来鲜花和礼物，老师们也会感受到你心中那份浓浓情意!

　　第一季活动：心的诉说。明天早上7:30——8:10，请同学们将认真写好的心语卡提前贴好一小段双面胶，提前从书包里拿出来，放在手里。一年级的小朋友要走进学校，在学校西面，大队部方向，最南边是我们一年级的心语墙。大家在老师和家长的指导下把卡片贴在心语墙上，贴卡片这个过程中特别注意按顺序、保持安静、贴好立即离开，不要造成拥堵。请同学们一定注意保持环境卫生，双面胶的纸不要丢在地上，请大家放在垃圾桶中。

　　第二季活动，心的敬礼。明天早上在8:15左右，同学们在教室将听广播，跟随广播里德老师一起向我们的老师行谢师礼!

　　第三季活动，爱的体验。明天早上第一节课，我们将进行我们学校第7届“今天我当小教师”体验，请小教师们和自己的.家长做好准备。

　　第四季活动，爱的传递。明天一天，各班会根据情况，有秩序的安排大家观看心语墙，拍照。明天下午大课间，各班将心愿墙和大家的卡片收回。我们进行分拣，把心语卡恭敬的送给老师们。

　　第五季活动，爱的行动。对老师的爱不仅仅是语言，更应该体现在平日的行动中，同学们可以在老师的指导下，自主讨论，制定自己班级的班级公约，公示在教室里熟记并执行。

　　愿同学们倾情体验，与老师心心相印，与老师一起过一个有意义的节日!

活动计划篇5

　　一、工作思路

　　全面贯彻党的教育方针，深入推进学校素质教育的实施，充分挖掘学生潜能，培养学生特长，推动学生个性化成长和可持续发展，增强学校活力，进一步活跃校园文化氛围，营建优质的育人环境，充分体现学校办学特色，开展丰富多彩的文化、体育、艺术活动。

　　二、工作专班

　　顾问：

　　主任（兼诗词吟诵队长）：

　　副主任：

　　体育组长：

　　乒羽教练：

　　三、工作职责

　　1、主任职责

　　1）按照学校办学理念和工作计划，制定活动中心工作计划。

　　2）拟定活动中心工作章程。

　　3）组织召开活动中心工作会议，策划、部署、组织、安排学校文体艺术活动。

　　4）协调配合学校各部门开展工作

　　5）落实上级部门布置安排的各种文体艺术活动。

　　2、副主任职责

　　1）协助主任开展学校活动中心工作。

　　2）定期召开学生工作会议，准确把握学生兴趣爱好以及特长培养动态。

　　3）作好活动中心工作会议记录，收集各种活动资料并整理归档。

　　3、组长、教练职责

　　1）按照活动中心工作要求，拟定本组训练计划。

　　2）常态化开展本组训练活动，并作好工作日志记载。

　　3）收集本组活动开展情况相关资料，交副主任归档。

　　四、工作要点

　　1、加强组织建设，组建各兴趣活动小组，并使各组训练活动常态化开展。

　　2、指导学校团委、学生会开展工作，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，凸显学校办学特色。

　　3、指导学校团委组建“校园之声”广播站。

　　4、组织承办上级各部门开展的.各种文化体育艺术竞赛活动。

　　5、认真组织、精心策划、周密安排九月最后一周的学校艺术周活动和秋季田径运动会。

　　6、夯实学生兴趣爱好基础，扎实开展活动中心系列工作，精心打造学校经典文化体育艺术活动品牌。

活动计划篇6

　　教研室是教学的基层组织，开展教研活动是提高教师教学水平、搞好专业和课程建设等工作的重要环节。为了发挥教研室的集体作用，交流教学经验，开展教学研究，互相取长补短，进一步提高教学水平和教学质量，特制定本计划。

　　一、教研活动目的。

　　通过教研活动，对专业培养模式改革、专业特色建设、专业知识与技能等进行研讨，提高教师教学水平，促进课程建设和特色专业建设，推动我院人才培养水平的提高。

　　二、教研活动时间安排和组织。

　　1、教研室的.教研活动原则上安排在周四下午进行。

　　2、原则上每周进行一次教研活动，每学期活动次数不得少于l6次。

　　三、教研活动的计划。

　　1、第二周（3月6日）：物流专业xx级学生实习安排、联系实习点的落实情况。

　　2、第三周（3月13日）：送实习学生到实习基地（中外运久凌储运公司、宏达物流公司）、与实习基地负责人探讨物流人才的需求及定位。（人才需求状况、岗位能力素质的研究）

　　3、第四周（3月20日）：学习学院《专业教学改革试点申报》和《学院精品课程申报》的文件精神并组织申报；通报学院本学期专项教学工作安排、专业建设工作小组暂行条例、教研活动暂行规定。

　　4、第五周（3月27日）：物流实训室的建设方案的修订。

　　5、第六周（4月3日）：xx物流管理专业教学计划的制定。

　　6、第七周（4月10日）：xx级毕业生毕业论文规范要求及学生论文答辩的时间、地点、答辩小组人员的确定。

　　7、第八周（4月17日）：和同类院校物流管理专业教师交流、参观兄弟院校的实训室。

　　8、第九周（4月24日）：下学期开课计划及教师定位、教材的选取和征订工作。

　　9、第十一周（5月8日）：评教评学活动的安排及评估工作完善。

　　10、第十二周（5月15日）：08教学计划的审定、xx年专业人才需求调研工作安排事宜。

　　11、第十三周（5月22日）：论文答辩的准备和组织工作；实训室建设、实践教学基地建设。

　　12、第十四周（5月29日）：。在研科研项目的探讨、小结。

　　13、第十五周（6月5日）：实训室建设、实践教学基地建设

　　14、第十六周（6月12日）：兼职教师的聘请和兼职教师资源库的建设。

　　15、第十七周（6月19日）：实训室建设、实践教学基地建设。

　　16、第十八周（6月26日）：教学质量分析、教学手段改革、考核方式改革。

　　以上教研活动内容可视实际情况进行调整。

　　四、教研活动记录。

　　每次教研活动都必须详细记录，包括活动日期、主持人、出席人数和各人的发言等，并存档各查。

活动计划篇7

　　开展“讲文明、改陋习、树新风”活动，是群众性精神文明创建活动的一项重要内容，我社区决定把开展这项活动作为今年精神文明建设重要内容。从保障人民群众健康和生命安全的高度，从维护改革发展稳定大局的高度，充分认识开展“讲文明、改陋习、树新风”活动的重要性，高度重视、精心组织，全力提升社区新形象，努力开创我社区精神文明建设的新局面。

　　1、组织志愿者行动

　　组织志愿者配合有关机构，参与所在社区疫情检测监测、科学防治疾病的社会宣传；开展维护公共秩序、整治公共卫生行动；组织便民利民为民和送温暖活动，努力发挥志愿者在“讲文明、改陋习、树新风”活动中的积极作用。

　　2、开展“新时期鞍山人精神”讨论活动

　　弘扬和培育“新时期鞍山人精神”是建设经济强省和文化大省的需要，要围绕体现“先进性、时代性、现实性、传承性、群众性、实践性”的要求，有计划、有组织地组织群众，通过多种方式，开展“新时期鞍山人精神”讨论，使广大群众在讨论中加深对“新时期鞍山人精神“的理解和认识，从而实现自我激励、自我教育、自我提高的目的。

　　3、加强实施《公民道德建设实施纲要》，树文明社会风尚组织群众认真学习《公民道德建设实施纲要》，在全社区人民中深入进行不良陋习危害性的教育，引导广大群众养成个人良好卫生习惯。要深入进行社会公德和社会责任感教育，引导广大群众深刻认识，自觉克服不良卫生习惯、维护公共卫生、维护自己和他人的健康，是每个公民的责任，是社会主义道德的基本要求；深刻认识个人行为习惯必须以不损害他人健康为前提，文明的'社会风尚、健康的生活环境靠每个公民的一言一行去营造。要广泛发动群众，坚持从现在做起，从自己做起，从身边事情做起，努力争当文明市民。

　　4、加强对活动的宣传

　　通过有效的途径宣传开展活动的意义和做法，动员广大群众投身活动，扩大活动覆盖面。邀请新闻媒体跟踪报道开展的情况，突出报道活动中涌现的好人好事，曝光不文明的行为和现象，营造良好的舆论氛围。

　　xx社区

　　xxxx年xx月

活动计划篇8

　　贴春联是中国几千年的传统习俗，是弘扬中华优秀化传统的重要方式。春联象征着喜庆，红红的纸贴上的是对年生活的'美好寄望，深受广大居民的喜爱。为迎接新年的到，市社区大学联合xx市雁城书画院开展“迎新春·送春联”惠民活动，把春联送去百姓家，把真挚的祝福送给居民朋友，祝愿大家过一个欢乐祥和的新年。

　　一、活动目的

　　展示中华民族传统化的艺术魅力，感受现场创作春联的风采，增添节日喜庆气氛。

　　二、活动时间

　　线上征集春联时间：20××年1月日至20××年1月20日；

　　线下现场创作时间：20××年1月28日至20××年2月2日。

　　三、活动方式

　　年愿—“迎新春·送春联”惠民活动采取“线上征集+线下现场”创作的方式进行。

　　线上参与方式为:访问xx（xx），注册登录并进入“社区活动”专栏，找到“年愿—迎新春·送春联”活动专题并进入活动，点击“我要报名”，报名成功后在此活动下方找到“活动话题”，进入“‘年愿—迎新春·送春联’征集活动开始啦！”话题，把你想要的春联内容、书写字体、领取的地点填好提交，此种方式征集100幅春联，我们会根据评论区的先后顺序，邀请知名书法家提前为大家书写好您的美好祈愿，并在线下活动时在相应的地点现场发放。

　　线下参与方式为：全市设置市社区大学（xx电大北校区）、雁城书画院、幸福社区、立新二社区、蒸阳社区、和平社区6个现场赠联点。由xx市知名书法家现场书写赠送春联，先到先得。同时，感兴趣的居民也可利用社区大学提供的笔墨纸自己书写。

　　线下现场创作及发放线上征集春联的时间及地点安排：

　　市社区大学（xx电大北校区），1月28日上午9:00—11：0；

　　雁峰区幸福社区，1月29日上午9:00—11:0；

　　蒸湘区立新二社区，1月0日上午9:00—11:0；

　　石鼓区蒸阳社区，1月1日上午9:00—11:0；

　　珠晖区和平社区，2月1日上午9:00—11:0；

　　市雁城书画院，2月2日上午9:00—11:0。

　　四、活动组织

　　1、市社区大学负责统筹活动的一切事宜，准备好活动需要的纸墨笔等；

　　2、市雁城书画院根据活动安排，每个点安排-位书法家；

　　3、各区社区学院负责与社区对接好，提前安排好现场活动场地及相关用具。

　　4、相关社区负责现场组织，维护好现场秩序，保证活动圆满顺利完成。

活动计划篇9

　　一、活动的生成：

　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

　　二、活动内容：

　　1、介绍“五一”国际劳动节。

　　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的`含义。

　　2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

　　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

　　3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

　　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

　　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美丽的花”。

　　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

　　6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

　　能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。五一节前幼儿园安全教育计划