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四年级建议书
随着社会一步步向前发展，建议书对我们的作用越来越大，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。那要怎么写好建议书呢？下面是小编为大家收集的四年级建议书，欢迎大家分享。
四年级建议书1
我是四（5）班的一名学生。老师，最近，我常常看到一到放学同学们的桌子下面都会有很多废纸，有的同学会自觉捡纸，而有些同学非要老师提醒，他们才会知道拾纸，不然的'话，就不拾，有的同学上课吃东西，并把袋子扔到地上，还有的同学经常把垃圾扔到窗户上，有的同学把墙当成了图画本了，在上面乱涂乱画，原本犹如镜子一般干净的墙，现在被个别同学画的什么都有，墙上再也没有往日那样干净了，还有的同学用笔和小刀来破坏桌椅。
对于以上问题我要提出几点建议：
第一：您让同学自备袋子，来装废纸。
第二：您让同学们管住自已的手，不要再在墙上乱涂乱画。
第三：我们要管住自已的嘴，不在课堂上乱吃东西。
第四：让同学们以后少撕纸。
老师，这就是我给大家提的建议，希望大家能够接受。
四年级建议书2
亲爱的人类们：
目前，世界上鲸正在急速减少，原先有36万多头的蓝鲸已经剩下不到50头了，多么少，多么稀有啊！
鲸在5000万年以前就已经诞生了，比我们人类还要早。
鲸的繁殖能力非常地差，两年才生下一头幼鲸，由于人们任意捕杀和海洋环境的污染已经急速下降，许多种类已经濒临灭绝了。
有许多人对鲸很感兴趣，所以他们已经在靠近大海的地方，造了一个研究鲸的房子，只要一有鲸，他们就用一个像三角型一样的`东西夹住鲸，把它拖到岸边，鲸的血立刻染红了一片大海，从此鲸不断减少，最大的蓝鲸和其它种类的鲸都已成为稀有动物，不到一百头。
同学们，让我们呼吁人类，呼吁世界保护鲸吧！鲸的种类已经很少了，让我们保护鲸吧！希望鲸的惨剧以后在也不要发生了！让我们共同保护鲸吧！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
四年级建议书3
春天来了，万物复苏，大自然处处都充满着勃勃生机。我建议大家可以去郊野公园春游踏青。理由如下：
一、郊野公园的花儿多而美。阳春三月，漫山的茶花、杏花、樱花、桃花等等花儿竞相开放，美丽的景色跃入人们的`眼帘。公园最有名的是桃花，园内五千余株桃花在春天纷纷露出它们的笑脸，涌起了片片桃花春潮。这些桃花白得如雪，粉得可爱，红得娇艳……形成了一道极美的风景线。上次我去郊野公园时，就有非常多的游人在各种花前拍照，有一种叫“二娇”的双色桃花更是令人感到惊奇和美丽，真是诗中所写的“樱茶桃花簇大道，万花盛放八公田。”
二、郊野公园有一片湖水。湖面平静得如同一面大镜子，将蓝天、白云、花朵、绿叶……都倒映在水中，构成了一幅美丽的风景画，人在画中游。
三、郊野公园还有一个圆形的'纪念广场，那里矗立着高大的“驼峰航线纪念碑”，让人们对那些飞行英雄们肃然起敬，周围的展板上有很多介绍滇缅大道、飞虎队、驼峰航线知识的资料。同学们到那里参观，能了解不少知识呢。
四、此外，郊野公园地点开阔。在这游览面积达到62.5公顷的公园内，可以容纳较多的游客郊游、踏青、野餐、开展户外运动等，而且门票并不是很贵。
综上所述，我的建议希望大家能够采纳，选择到郊野公园春游。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
四年级建议书4
各位同学：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1、珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
2、不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。
虽然我们一两个人改变不了地球的'命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
四年级建议书5
尊敬的学校领导：
您好！
我是市一小六二班的一名女学生，在这个美丽的校园里，已学习六年之久了，每天9个多小时的校园生活。使我与这个充满生机的校园建立起了浓厚的感情。
校园的操场是同学们的乐园。一次路经此地的我偶然发现，一名低年级学生，随手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可没等我开口，自知理亏的他赶忙把垃圾捡起扔进了垃圾箱，幸亏这件事让我发现的`及时，可其他人呢？不会每个人都让我们发现的。
学校的走廊里、教室里，我们常常都能见到揉成一团的废纸，有些纸上甚至没有写一个字，却被人丢弃，一个完好的本子，被人撕裂后塞满了下水道，这些都是一些不懂的节约的同学的杰作，有的同学写错字后不用钢笔划掉，而是把整张纸撕下来，这样反复几次后，一个完好的本子就所剩无几了，之后丢掉，这样就形成了恶性循环。
为了能让我们的校园更加美丽，我特向学校提出以下建议：
1、在校园里加强环保管理。对爱护环境、不乱丢垃圾的班级进行适当的奖励，对不良行为给予批评。
2、经常举办环保活动 ，收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的奖励，这样既可以达到清洁的目的，又可以树立保护环境人人有责的理念，并深入人心。
3、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行宣传。在视觉与听觉的强大攻势下，自然会让同学们明白浪费资源的可耻，并自觉加入到保护环境的行列中。
请学校领导能抽空看一看我呈上的这份建议书。
祝校园的明天更加美好！
四年级建议书6
春天不知不觉就来到了我们的身边。再过几十天我们就要去春游了，我建议大家春游到南京的珍珠泉去走走。以下就是我建议的理由。
一、湖景十分迷人。走进珍珠泉，你首先看见的就是两个椭圆形的湖。湖水清澈见底，阳光照在湖面上闪闪发光，就像两面大镜子。水底长着许许多多的水草，碧绿碧绿的，在水中摇摆着，为湖光增添了许多生趣。可爱的小鱼儿在水草之间穿梭嬉戏。你瞧，两岸边的柳枝都发了芽，万条垂下，正迎着徐徐吹来的春风梳妆打扮呢！
二、会冒泡泡的泉池。你们知道为什么叫这个泉“珍珠泉”吗？告诉你们吧，那是因为珍珠泉的泉池会冒泡泡！那些泉池只要一听到响声就会冒泡泡，声音越大泡泡就越多。这些小泡泡像变魔术似的，这儿一串，那儿一串，一会儿池里到处都是小泡泡，争先恐后地跑到水面上来，像一串串珍珠，有趣极了，所以叫它“珍珠泉”。
三、好玩的游乐场所。告诉你吧，珍珠泉里不仅有泉池还有许多好玩的游乐场所。有：惊险刺激的过山车、好玩的.滑道、恐怖的鬼屋……
四、精彩的动物表演。动物园里有很多种动物，最吸引人的要算精彩的动物表演。保证去了让你流连忘返。
怎么样？你们听了我的介绍是不是动心了？那就采纳我的意见吧！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
四年级建议书7
全校少先队员：
“保护环境，人人有责。”这句话是否能使我们懂得了保护环境的重要性?同学们呢，人人都知道，地球是和蔼的母亲，年过花甲的她受到人类的严重破坏，地球和人类将会受到严重的威胁。如果地球上的资源被耗光了，我们该怎么办?到时候没有资源让你珍惜了。作为地球的小公民，应该站起来，做一个保护环境的小卫士，告诫人们不要浪费资源。我们有责任保护人类家园，从一点一滴做起，从小事做起，从身边做起，让地球的明天更加美好!。对于保护环境的.问题，我提出了以下建议：
一、告诉大人们拒绝使用塑料方便袋，这样能减少白色垃圾。
二、拒绝使用一次性筷子，因为一次性筷子的材料是用树木做的。
三、节约用水，大家要学会循环利用水。
四、爱护花草树木，不在树木上乱写乱画。
五、不要随地吐痰，随地扔垃圾。
同学们!为了在天空翱翔的小鸟，为了游在水里的鱼儿，为了大自然，为了我们的人类家园，行动起来吧!“保护环境，你我共识。”请记住，地球只有一个!
四年级建议书8
现在春暖花开，百花怒放，是去春游的了好时机。首先，我建议大家到珍珠泉，那里的水面很平静，好似一面硕大的银镜。从亭子上远望，能看到珍珠泉里的水一望无边，在阳光的照耀下，银光闪闪，仿佛是一条碧银的绸带伸向天边，湖岸有许多不知名的小野花，也有各种参天大树。珍珠泉一年四季的景色美不胜收。春天万物复苏，到处一片生机勃勃，各种花儿点缀在路边和湖边，让地球妈妈变得美丽；夏日，湖中的莲花怒放，游人不时拿出相机来拍照；秋天，树上的叶子像一只只蝴蝶似的，飘下来，认珍珠泉美丽；冬日，湖上结了冰能看到冰下游动的鱼……这就是美丽的珍珠泉，一颗点缀在大地上的`闪亮无比的明珠。
在公园里，我们还可以安排有意思的活动，活动表如下：早晨划船 中午：烧烤 下午：玩游乐场。不过在活动中虽然可以进行拍照纪念，但不能做危险动作，因为的有动作太危险，会危及我们的生命。通过以上珍珠泉的简介，也许你也会想来玩一玩吧！
四年级建议书9
1、采用互动式、开放式阅读教学
提高小学生阅读能力，必须从改变传统的教学理念开始。传统阅读课程是老师为主导，学生按照老师要求进行阅读学习，这种阅读学习课程并不利于学生阅读能力的培养。因此，必须采用互动式、开放式阅读教学模式，打破傳统的教学模式，让学生成为阅读课堂的主人，在自主阅读和探究阅读的过程中，老师要转变思想，不再是传授学生知识的领导者，而是帮助学生阅读学习的引导者。
2、创新阅读内容打造特色阅读，培养学生阅读兴趣
传统阅读课程的阅读内容较为单一，大多是教材中的课文。课文经过多次学习，学生已经失去了新鲜感和兴趣，在阅读效果上难以保证。因此，必须创新阅读内容，打造特色阅读，进一步提高学生阅读兴趣。
在原有课文阅读的基础之上，根据小学生的实际接受能力和教育部门的指定阅读书籍，分批次为学生提出阅读书目建议，在小学二年级到三年级，以简单有趣的`童话故事为主，比如《卖火柴的小女孩》等，打造“快乐阅读”模式。
在四五六年级，小学生经过初期的阅读能力培养，已经具有了较好的理解能力，这个时期的阅读要以经典的文学著作为主，打造“人文阅读”模式，比如《唐诗三百首》《三字经》等。通过深浅搭配阅读大量的课外书籍，能够广泛拓宽学生文学知识面，逐渐深化学生的阅读能力和文学欣赏水平。
3、组织开展丰富多彩的阅读活动
学校可以积极组织形式多样、内容丰富的阅读方面的比赛活动，这能较好的激发学生的阅读兴趣和在学习上比学赶超的竞争意识。班级内部可以开展小型的读后感演说、手抄报、讲故事、观看影片等活动，围绕阅读发散创新思维，通过多种形式的集体活动，让较为枯燥的阅读学习课程丰富活跃起来，提高学生学习阅读的兴趣和学习质量。
四年级建议书10
春意融融、鸟语花香的春天迈开了轻盈的脚步向我们走来，我建议到浮桥的郑和公园去春游，因为那边的景色让人流连忘返。
刚进去，就看见了四边绿色的树木，只见树木垂柳依依、万顷苍翠、郁郁葱葱，让人觉得是“国家一级优质木材”，脚下的小草小弟似乎刚刚起床，在春风中轻轻摇动，面对我这个“不明生物”“仔细打量”，好象在说：“这个人是谁啊？”郑和公园中间是一个大湖，近看湖面清澈见底，远看湖面像一面镜子，可以用“水平如镜”这个成语来形容，这面“大镜子”把树木、蓝天、白云都会倒映在里面，这时，“大镜子”又转身一变成了一幅美丽的画，湖的中间站立着高大而又神气的`郑和塑像，手里拿着一张纸，应该是他的造船纸吧，只见他用严肃的目光看着四面八方，好像一定要为国争光似的，在郑和塑像的后面，还有一条似古代战船的船，我猜想：这应该是当年郑和用来下西洋的宝船吧。我称他为“郑和古董超级宝船”。只见这船雄伟无比，高大威武，让人感叹。
另外，除了风景，我们还玩了许多好玩的东西，其中我最喜欢的当然就是脚踏船和自行车，我们选择了一条蓝色的船，我们坐上去，船摇来摇去，好像还不认我这个主人，但是，最后这条船被我乖乖地驯服了，自行车就不说了，因为时间关系。
郑和公园可真是个好玩的地方，希望你们采纳我的建议。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
四年级建议书11
尊敬的校长：
您好！我是咱们学校四年级十班的一名普通学生。现在您肯定要问，我为什么要写这封建议书呢？这是因为最近我学习了一篇课文《大瀑布的葬礼》。知道了保护环境的重要意义，明白了保护环境光荣，浪费资源可耻的道理。
可是在我们的学校里，还有许多浪费资源的现象。例如：一页整洁的练习纸被撕下，折成动物，随手扔掉；大白天教室里却“灯火辉煌”，白炽灯变成了“长明灯”；特别是浪费水的现象最为严重，走进卫生间，总有一两个水龙头在“引吭高歌”，可用水的人却不知去向；抽水马桶上的水阀损坏，一直水流不止；有些同学因为水没有喝完，怕回家遭到父母的责备，就把剩水倒进了苗圃里，嘴里还振振有词地说：“这苗圃太干了，我给它浇浇水；同学们在涮拖把，洗抹布的时候，总喜欢把水龙头开到最大，好像不把水龙头开到最大，拖把、抹布就洗不干净似的。这种种现象太令人寒心，失望了。
我认为这一切都是因为同学们环境保护的`意识不强，不知道节约资源。为此，我提出三点建议：
1、在“红领巾广播站”多播出一些环境保护的小故事，可以让大家在听故事中增强环保意识。
2、举行一次《水的自白书》征文活动，让大家知道水来之不易。
3、在期末奖励中增加一个称号“环保小标兵”，让大家都有一颗环境保护的心。
希望您能采纳我的建议，号召同学们立即行动起来，为建设最美校园做出一份贡献！
建议人：xxx
20xx年6月12日
四年级建议书12
春天的脚步悄悄来临了，一场春雨送来了盛装打扮的春姑娘。有一个地方，承载着我美好的.回忆——黄河游览区。
黄河游览区又叫黄河风景名胜区——位于郑州市三十公里处，走进黄河，感触黄河，拥抱黄河，它北临滔滔黄河，南依巍巍岳山。
这里绿树满山，亭阁相映，山清水秀，景色宜人，登高北望，黄河水无际无涯，浩浩荡荡。雄浑壮美的大河风光，源远流长的文化景观，由于黄河在这里冲出最后一个峡口进入平原，形成悬河，所以在这里观赏别有一番情趣，触景生情，令人联想到唐朝大诗人李白的名句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，从而使人产生一种浓厚的民族自豪感。
在这里许多的桃树也开了花，粉粉的，芳香扑鼻，在那里就像是世外桃源，怪不得每年吸引着上万中国与外国的游客。同时黄河游览区也被誉为万里黄河上一颗璀璨的'明珠。那里也有许多生态环境保护区，而我们可以一边享受大自然一边野餐，那是多么享受的一件事呀！
黄河游览区那么美丽，听了我的介绍以后，你是不是想要采纳我的建议呢？
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
四年级建议书13
春天到了，万物苏醒，鸟语花香，学校要春游了，我有一个小小的建议：那就是春游到宜园来。
宜园风景秀丽，最适合春游了。
大门口一个花坛五彩缤纷，色色俱全，有黄的、有紫的、有白的，黄的赛金，紫的如晚霞，白的如雪。走近一闻便会有一股淡雅的清香扑鼻而来。
接着走进大门，映入眼帘的是假山和池塘，假山上种着密密麻麻的小树，远看绿葱葱的.一片，假山中还有许多山洞，洞内春暖夏凉，是避暑胜地，人们可以在里面穿梭自如，洞内五光十色，还有水珠在滴，可以舒适地观赏美景。假山下有一片池塘，池水清澈见底，池内养了许许多多的鱼儿，鱼儿活泼可爱犹如一个个美丽的小姑娘在翩翩起舞。
假山的西面是一大片草坪，每到春天雨过天晴时草地上就碧绿碧绿的还会长出可爱的小蘑菇，就像一把把小伞在草地上为小昆虫遮风挡雨……
假山的东面是荷花池，到了夏季，满池的荷花便盛开了，粉色的荷花可真是千姿百态：有的只展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，有的花瓣全部展开了，像一个个少女穿着美丽的粉色长裙。
至于玉崖飞瀑等其他景物更是枚不胜举，还是大家自己来看看吧！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
四年级建议书14
春天来了，光秃秃的树枝上冒出了翠绿的小嫩芽，桃花，梨花都开了。大地复苏，春意盎然，马上就要春游了，我建议大家去玄武湖春游，因为那里景色优美，是春游的好地方。
玄武湖景色优美，你去了那儿一定会流连忘返的，玄武湖的花千姿百态，金黄色的迎春花小巧玲珑散发着春天的香气；粉嘟嘟的桃花开在没有叶的枝条上，显得格外显眼；又大又红的玫瑰非常饱满，在阳光的.照耀下显得水灵灵的；玄武湖的小草欣欣向荣，冬天黑黝黝的土地冒出了嫩绿色的小草，柳树上冒出了小嫩芽，挨在一起说悄悄话。抬头看见小鸟叽叽喳喳的唱着动听的歌儿，玄武湖不仅景色优美，而且有很多游乐设施。其中我最喜欢的就是过山车了，我和陈思嘉坐过过山车，过山车还没开始呢，我们就被吓得惊心肉跳，只见前上方有一个巨大无比的山洞，这时过山车开了，过山车先缓缓上升，爬上山坡进了诡异的山洞，顿时前方一片黑暗，还没等我们反应过来，过山车就在里面窜来窜去啊，：“救命啊！”我们一边大叫一边以为只有山洞里可怕，出了伸手不见五指的山洞，我们都松了口气看见前面都是直道，并且马上就要到了，就放了心，但是就在这时车子突然往旁边斜了一下，把我们吓了一大跳，没想到这时过山车还有这样的一个玄机。
玄武湖的美食也很多，有一条街都有数不尽美食：香肠、羊肉串、爆米花……我最喜欢的就是羊肉串，因为它的肉质鲜嫩，味道鲜美。
听了我的介绍你一定动心了吧，春游就去玄武湖，你觉得怎么样？
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
四年级建议书15
尊敬的校领导：
你们好！
我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的`地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
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