活动方案

时间：2026-06-25 07:31:54 建议书

活动方案（优秀10篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

活动方案（优秀10篇）

活动方案篇1

　　一、活动目的：增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。

　　二、活动主题：同寝同梦同心情

　　三、活动时间：4月13日—4月25日

　　四、活动地点：护理系1级学生所在寝室，9级有意愿参加的班级所在寝室

　　五、参与人员：护理系1级全体同学，9级有意愿参加的班级的同学

　　六、活动内容：

　　1).寝室标志(logo)设计

　　2).寝室名字设计

　　3).寝室风格设计

　　4).寝室卫生评比

　　七、活动安排及要求：

　　1).本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。

　　2).标志设计：logo要易于识别，标志性强;简易美观，艺术性强;构思新颖，寓意丰富，设计感强;紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。

　　3).室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

　　4). 寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的.书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。)

　　5).寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

　　6).具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。

　　7).倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

　　8).卫生，简洁为主。

　　9).提倡环保节能，有低碳意识。

　　1).活动自4月13日开始，一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(logo)交至主体楼68系办公室，以便评比(寝室名附于标志下，体现与标识中更好)。

　　11).评审团统一与4月25日晚7：3开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计)，以便评比及评奖。(评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)

　　12).评审团由1级全体系干组成。

　　13).4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。

　　八、活动评分标准(1制)：

　　1).寝室卫生状况：五干净(每项6分)：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——3分

　　2).每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门均可)，内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——2分

　　3).整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。 —2分

　　4).寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐 ——15分

　　5).寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。 ——15分

活动方案篇2

　　一、指导思想：为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学

　　保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。

　　二、活动主题：关爱健康，关爱牙齿。

　　三、活动目的：通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健

　　知识的'更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

　　四、活动地点：1号楼5楼活动室

　　五、活动时间：20xx年9月20日上午9：00——11：00

　　六、活动参与单位：

　　七、活动内容：爱牙日主题宣传、专家咨询活动

　　八、活动形式：

　　1、口腔健康教育宣传

　　2、口腔健康咨询

　　3、正确清洁口腔的方法

　　九、活动要求：

　　1、活动相关人员必须了解活动流程。

　　2、注意现场秩序安全。

　　3、后勤保障和流程沟通通畅。

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　通过开展文明卫生校园评比活动，加强学校管理，营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境，促进教育快速健康可持续发展。

　　二、总体目标

　　通过文明卫生校园评比活动，建立文明和谐校园的有效工作机制，使学校文明、卫生、安全工作得到加强，育人环境明显改善，校园文明程度明显提高，管理水平和办学质量明显提升，让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

　　三、成立领导机构机构

　　组长：

　　常务副组长：

　　副组长：

　　组员：

　　四、评比分值标准（附表）

　　（一）市单位卫生标准与检查评分表（100分）；

　　（二）文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表（100分）；

　　（三）附加分（荣誉分5分）。

　　五、评比时间

　　依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求，本次评比时间初步定于10月25号开始，10月30号结束。10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。

　　六、评比分组人员安排

　　本次评比活动分成两个小组：

　　第一组组长：

　　组员：

　　参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；红旗镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学（学校、中学）、中心校、中心幼儿园；镇中学（中学、东昌学校）中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。

　　第二组组长：

　　组员：

　　参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学、中心校、中心幼儿园；中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。

　　七、工作要求

　　（一）开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。评比小组要高度重视，认真做好评比相关工作。

　　（二）在评比过程中要按照标准，严格要求做到公平、公正，将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的'单位评选出来给予表彰，对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。

　　（三）本次文明、卫生校园评比活动结束后，将启动问责制度。

活动方案篇4

　　食用油可以给人体提供热量和不饱和脂肪酸。这种不饱和脂肪酸是人体不可缺少的物质。假设体内缺乏它，就会出现皮肤粗糙，胶屑及头发干脆易落等等现象；相反，假设人体内的不饱和脂肪酸供应充足，皮肤就光滑润泽，头发乌亮，容颜更加美丽.

　　很多人认为，食用油可以起到调味的作用，所以，什么油好吃，什么油香，就应该选什么油。针对这种观点，营养专家指出，把食用油当作调味料是人们使用食用油的一个重大误区。食用油是人体吸收脂肪成分的主要渠道。人体每天所需的脂肪成分70%来自于食用油。选择什么样的食用油应该更多地从饮食营养的角度去考虑。油的营养价值高低是以含不饱和脂肪酸的多少而定，含不饱和脂肪酸越多，营养价值就越高。植物油中的豆油、玉米油、葵花籽油含不饱和脂肪酸高，棉籽油、芝麻油、花生油含有的不饱和脂肪酸相对就少一些。食用油对人体健康有很多好处，可是假设长期错误用油，可能会引起高血压、高血脂、糖尿病等多种疾病的发生，所以，学会正确选择和使用这些食用油，对咱们的健康很有意义。

　　国际红花组织公布的资料介绍，红花油是已知所有植物油中亚油酸含量最高的油种，一般亚油酸含量占红花油总两的73%～85%，大大高于大豆油（含亚油酸50%～60%）、葵花油（含亚油酸29.9%～61.8%）、花生油（含亚油酸16.8%～38.2%）、菜籽油（含亚油酸12%～24%）。此外，红花油还含有硬脂酸、油酸、棕榈油酸、亚麻酸及花生酸等。红花油油质清亮澄清，食味可口。目前，世界各国科学家的研究证实，它具有多方面的药用保健价值。亚油酸是人体中必需的脂肪酸，可以防止动脉粥样硬化，降低血清胆固醇，防止机体代谢功能紊乱，它在心血管保健及疾病治疗方面具有显著效果。以红花油与亚油酸含量较低的菜油配制成亚油酸含量适中的调合油，对提高我国南方食用植物油的营养价值，具有重要意义。

　　(一)现状分析

　　1、宏观环境分析：

　　自然环境：新疆红花又名黄兰、红兰花、草红花、红花菜，菊科红花属一年生草本植物。今新疆仍盛产红花。红花籽用来榨油，花用来治病。红花油色黄、味香、液清，是食用油中的上品，经常食用红花油可以防止动脉粥状硬化，治高血压、中风、心力衰竭、心绞痛等症。

　　新疆红花历史悠久，分布面广，天山南北的广阔平原地区均有种植。货源丰富，除了供应国内市场需要外，红花和红花籽都有一定数量出口外销。红花生长中无需化肥农药，耐旱、耐瘠薄、耐盐碱，真正纯天然。特别是新疆红花，与异名同功.价值昂贵的西红花（即藏红花）相比，可说是价廉物美，经济实惠。因此，颇受日本等国客户的欢迎。红花属菊科，是一种珍贵的传统药用植物。由干独特地理环境和气候条件，新疆已成为我国种植历史最悠久、种植面积与产量最大的红花产地，产量约占全国的80%。

　　油酸是人体必需的不饱和脂肪酸，人体自身不能合成，必须要从食物中摄取。它的主要作用是:在降低对人有害的低密度脂蛋白胆固醇的'同时，可使对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇升高，对降低血脂，防治冠心病有利。

　　经济环境：随着中国经济的飞速发展，人民生活水平的大幅度提高，相应带动了对生活必需消费品质量要求的全面提升，最终引导着中国的食用油市场向安全、卫生、健康、营养的方向过渡和发展。食用植物油是关系国计民生的重要产品，随着我国市场经济制度的建立和完善，粮油市场的逐步开放，食用油行业的发展呈现出勃勃生机，成为我国的朝阳行业，市场前景广阔。从食用油市场来看，目前我国国产油增长缓慢，进口油增长迅速，精炼油消费增长很快，占据了75%城市食用油市场，其中有15%是小包装食用油，并逐渐向农村市场渗透。随着城乡居民、特别是大中城市居民生活水平的不断提高，中国的小包装食用油目前正处于高速成长阶段，消费量以平均每年25%的速度增长。根据国家粮油信息中心的数据，20xx年我国食用油消费量已经达到1850万吨，较20xx年的1350万吨增加500万吨，增幅达到37%。预计20xx年度国内植物油新增供应总量达2200万吨左右。我国的食用油生产企业有2700余家，约18万职工，每年的市场收益约为130多亿元。国外厂商每年又向中国市场倾注400万吨油产品。我国食用油年生产量为1500万吨，目前红花油的产量仅为3万吨，只占油需求量的千分之二，有巨大的发展潜力。

　　2、微观环境：

　　竞争对手：目前，我国食用油市场寡头垄断的竞争格局已经形成、区域消费差异明显。食用油市场上有着两种不同的营销模式：一种为金龙鱼模式，以经销商为主；另一种为直销模式，以鲁花为代表。经销商的选择、经销政策的制定、价格政策、经销商的管理是分销管理中最重要的内容。在食用油这样的消费品行业中，终端推广是核心，随着市场竞争越来越剧烈，进入精耕细作的规范市场竞争之后，终端的争夺将成为营销竞争中的焦点。

　　顾客：最主要的购买的人群是家庭主妇，用于作为煮东西的一种调味料。

　　（二）SWOT分析

　　1、优势（S)－－市场预测红花食用油中亚油酸含量高，能有效降低人体血清胆固醇和三甘酯含量指数，预防动脉粥样硬化，在食用和药用应用上较广泛，具有医疗保健作用，在市场竞争中前途无量。

　　2、劣势（W)－－属于新产品上市阶段，未有一定的市场份额。况且人们在购买对食用油，有一种先入为主的感觉，会对一些出名的品牌比较放心。

　　3、机会( O)－－从需求方面看，随着经济的不断发展，人们生活水平日益提高，食用油的消费需求数量和质量档次日益增加。从供给方面看，我国1995年植物油生产量达到历史峰值，此后呈下降趋势，从1999年开始有所回升，但仍不能满足日益增长的消费需求.在沿海城市，特别是华南地区，人们的生活水平在不断提高，这就使高档食用油有了消费基础；另一方面，人们对食用油认识水平也在提高，人们越来越重视健康，对食用油健康的需求也在增大，因此即使高档市场面比较小，但其市场商机仍较乐观。尤其是，中国加入WTO后，人们对食用油认识水平也在提高，人们越来越重视健康，对食用油健康的需求也在增大。

　　4、威胁（T)－－日益激烈的竞争使得食用油行业向规模化、品牌化方向发展，红灯”、“顺唛”、“刀唛”、“胡姬花”、“厨宝”金龙鱼"、"福临门"等十几个主要、知名品牌将会引领行业发展潮流。

　　据国家有关部门关于全国1148个零售店的统计表明，20xx年的市场格局基本上是“金龙鱼”年销售额约达40亿元人民币，“福临门”年销售额约达15亿元人民市，“鲁花”年销售额约达5亿元人民币，这三个品牌是总销售额的42.20%，占据了整个小包装品牌食用油市场的一半。其余市场份额则被其他品牌分享。而在这些品牌中，外资品牌的同类市场综合占有率合计为47.3%，差不多占整个食用油市场的一半。特别是金龙鱼、胡姬花、鲤鱼，这三个品牌又全部是嘉里粮油（中国）有限公司旗下的品牌，市场占有率之和达33.3%，假设再加上该公司其他区域性品牌的销售量，几乎占据了中国食用油市场的半壁江山。

　　（三）市场定位

　　联合国粮农组织公布健康食用油的指标指数：饱和脂肪酸不高于10％不饱，脂肪酸不低于75％单不饱和脂肪酸多不饱和脂肪酸：Ω3Ω6 必须脂肪酸Ω3：Ω6＝1：4

　　我国常用油主要脂肪酸含量（脂肪总量的质量分数）

　　品名饱和脂肪酸不饱和脂肪酸 ω-3与ω-6比率其他脂肪酸

　　玉米油 15 27 1：93 1

　　花生油 19 41 1：95 1

　　葵花籽油 14 19 1：13

　　豆油 16 22 1：7.4 3

　　棉子油 24 25 1：110 3

　　麻油 15 39 1：90 1

　　芝麻油 15 38 1：153 1

　　棕榈油 42 44

　　米糠油 20 43 1：11

　　猪油 43 44 3

　　牛油 62 29 1：2 7

　　羊油 57 33 1：1.5 3

　　黄油 56 32 1：3 4

　　菜籽油 13 20 1：1.8 42

　　橄榄油 10 65－75 1：10

　　红花籽油 8 84.2 1：4

　　（注：*菜油中含42％对人体有害的芥酸，会引起心肌的脂肪积聚和心肌炎。）

　　1、产品市场定位：（采用产品差别化战略）

　　根据联合国粮农组织公布健康食用油的标准，由于食用红花油的饱和脂肪酸8，不饱和脂肪酸84.2，ω-3与ω-6比率1：4 的这些数据，完全符合联合国粮农组织公布健康食用油的标准，而且还含有多种对人体有益的元素，因此咱们将食用红花油定位为一种健康安全食品，同时食用红花油的产量还比较少，所以价格也相对于其它的食用油价格高。因此，咱们将食用红花油定位为一种和健康安全、营养高的“高档健康营养食用油”。

　　2、市场选择定位：

　　食用红花油是一种高档的健康营养食用油，因此主要将重点放在拓展广州、深圳、珠海，还有是东莞，中山，佛山等人均收入较高的城市.

　　（四）营销策略

　　1、产品策略：

　　产品品牌：康益食用红花油

　　产品种类：主要有两种：一种是纯红花油、另一种是调合红花油

　　产品包装：采用晶莹剔透的玻璃瓶装，色彩丰富，外形时尚。在包装规格上也比普通的食用油更加丰富多样，分别有250ML、500ML单瓶装，不同品类组合的250ML和500ML礼盒装，以及4L的桶装，以分别满足家庭消费、节日礼品消费和高级餐饮酒店消费。

　　2、定价策略：

　　产品价格：由于产品属于高档的食用油，所以价格也比较高档。

　　以下为不同规格、不同品种的价格：

　　产品价格表

　　产品名称

　　规格价格

　　纯红花油（单瓶装) 250ML/500ML 12元/20元（每瓶）

　　纯红花油（礼盒装) 250ML/500ML 9元/16元（每盒）

　　纯红花油（桶装） 4L 89元（每桶）

　　调合红花油（单瓶装) 250ML/500ML 8元/15元（每瓶）

　　调合红花油（礼盒装) 250ML/500ML 6元/13元（每盒）

　　调合红花油（桶装） 4L 79元（每桶）

　　3、分销渠道：

　　（1）主渠道：

　　利用间接渠道进行分销，即选择中间商（经销商）让产品进入市场。但必须选择区域分销，经销商必须向当地的总经销进货。是为了确保食用油的质量，并保证能及时有货，快速进入市场。而且还减少运输的时间，减少运输成本。

　　生产者1—————》经销商1——————》消费者1

　　生产者2—————》经销商2——————》消费者2

　　生产者3—————》经销商3——————》消费者3

　　『间接分销（区域分销）』

　　（2）次渠道：

　　利用直接渠道进行分销，即直接向消费者销售产品。在大型超市（例如百佳，好又多，家乐福等）设立销售点，直接向消费者推销，减少许多成本。

　　生产者－－－－－－－－－》消费者

　　（直接渠道）

　　4、促销策略：

　　（1）广告策略：

　　a、广告目标: 通过广告传播，抗大产品营销，为企业树立美好的形象，提高知名度。

　　b、广告定位：更营养，更健康，更适合现代生活需求的一种食用油产品。

　　c、广告对象：所有居民用户

　　d、广告地区：全国各地区（以发达城市地区为主）

　　e、广告用语：走向小康，从油开始；饮食文明，以油为标志；向亚健康挑战，红花

　　系列产品助你一臂之力。

　　广告媒介的选择：

　　a、电视：选择省台，省市有线电视

　　b、报纸：选择晚报的一些食品栏目

　　c、杂志：选择一些家庭的健康类杂志

　　d、广播：选择一些家庭主妇收听的时段播出

　　e、广告牌：选择在各车站、公共汽车、路牌

　　f、网站：选择雅虎中国、搜狐、新浪、网易等浏览率较高的大网站（电子广告

　　尽量争取作在网站的首页）

　　（2）推销人员策略：

　　推销人员在推销食用红花油时，要介绍产的各种特点，而且还要提醒消费者在选购食用油时，应详细看清每瓶油的标签、品牌、配料、油脂等级、产品标准号、生产厂家、生产日期、保质期等。而且还可通过气味、色泽、透明度和沉淀物四方面鉴别食用油优劣。并教消费者如何去选择食用油：

　　1、气味，不同品种的食用油有其独特的气味，但都无酸异味；

　　2、色泽，一般高品质食用油颜色浅，低品质的食用油颜色深（香油除外），加工出来的劣质油比合格食用油颜色深；

　　3、透明度，高品质食用油透明度好，无混浊，假设油中水分多，或油脂发生变质，或掺了假的油脂，油质就会浑浊，透明度低；

　　4、沉淀物，高品质食用油无沉淀和悬浮物，黏度小。让消费者觉得推销人员的专业性，提高对产品的信任程度。

　　（3）公共关系策略

　　通过赞助公益事业，举办庆典，为公众提供有益的大型活动等，举办社会活动，与公众建立一种特殊联系，也可以与新闻媒介合作，引起公众的兴趣。增加产品的曝光率，企业的企业的知名度。收到特定的效果。

　　（4）营业推广策略

　　通过在一些大型的超市（例如百佳，好又多，家乐福等）进行营业推广，选择免费试用、发放优惠劵、提供各种折扣等等的一些营业推广的工具来吸引一些新用户试用，鼓励顾客重复购买。进一步宣传品牌，同时巩固市场和开拓一些新的市场。

　　5、服务：

　　设立信息反馈的环节，让消费者能够及时反映，如有质量问题可退货，保证食用油的质量

　　（五）方案实施和控制

　　（1）方案的实施：

　　1、在生产过程中严格按照ＩＳＯ９００２国际质量体系的要求，建立了全流程所有环节的质量控制体系，以保证其独特的天然品质和纯正口味。

　　2、在人员选择方面，要经过严格的招募、甄选、培训等等的程序，保证工作人员的专业。总之，要确保方案的顺利进行。

　　（2）方案的控制：

　　聘请专门的组织机构人员负责，做的专人专管和相互合作。

　　(六）结果预测

　　通过以上的所有营销策略，令到消费者对食用油有了一些更正确的认识，同时也对“康益食用红花油”有了一定的认识，对企业和产品都提高了信任。所以，预测产品的销售量会增加20％

活动方案篇5

　　活动目标：

　　1、通过自己的观察了解指印的特点

　　2、学会用简单的线条添画来表达自己的联想

　　3、初步学会运用指印画的形式表现生活中的事物

　　4、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

　　活动准备：

　　1、自制指印画一份

　　2、幼儿绘画用品人手一套

　　活动过程：

　　一、欣赏作品，激发幼儿兴趣

　　今天，老师带来了一副特别的画，大家一起来欣赏一下好吗？（黑板上展示作品）

　　你看到了什么？有没有发现这些画中的`小秘密？

　　二、引导幼儿探索：

　　1、教师现场演示一个指印，让幼儿观察这是什么？这个指印跟老师的画有什么一样的地方？（原来老师的画就是指印画出来的）

　　2、我们的手印能画出这么漂亮的画，小朋友想不想学呀！

　　三、教师教画过程

　　1、老师请小朋友伸出自己的小手，看一看，我们的这边小手有几根手指？（五个手指头）它们分别是大拇指、食指、中指、无名指、小指。

　　现在老师请小朋友想一想：这几个不同的手指头，印出来的指印效果会相同吗？

　　老师来试一试，看看是怎样的结果？老师在纸上分别印出大拇指、食指、中指、无名指、小指的指印，然后和幼儿一起分析（不同的手指有大小不同的变化，而且它们大小不一。）

　　2、老师教幼儿怎么使用我们那几个手印？（在画画中大的地方用大拇指，小的地方用小指，其它几个可根据你的需要灵活地交换印用，还有我们的手指头，不仅可以正着印，也可以横着、斜着、两个三个指印重叠，或是整根手指全用上，反正有许多不同的印法。）

　　3、老师提出几个画指印画的几个注意事项：小朋友在手指印画的时候，颜料不能粘的太多，太多的就会就会看不出形状，而且画面不美观，还有不能压的太重或太轻，不能太多颜料或太干了，也不能太用力或用力不平均，或是太轻了，还有最重经手要干净。

　　4、老师教画

　　今天我们学习简单的指印画（毛毛虫）在完成一系列的指印后，最后请小朋友勾勒出毛毛虫的造型。

活动方案篇6

　　一、活动主题：

　　X庆双节，家具满送风暴暨X周年庆

　　二、活动时间：

　　20X年9月26日至20X年10月7日

　　三、活动内容：

　　活动1.店庆感恩回馈，豪华大礼满就送

　　【活动地点】一楼商务中心

　　【活动方式】

　　活动期间，同一顾客在X家居消费满额即可获赠豪华大礼：

　　满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台，每天2名；

　　满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台，每天5名；

　　满30000元及以上可获得松下空气净化器一台，每天10名；

　　满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台，每天20名；

　　满5000元及以上可获得福临门食用油一桶，不限量。

　　【活动细则】

　　①奖品设置5个档位，超出低档位但未达到高档位的，按低档位计算。如：消费者购物满29000元，则按照10000元档次赠送电饭煲一台，而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。

　　②顾客需按商场统一收银要求在指定地点(商务中心处)刷卡付全款后方能参加此活动;

　　③消费者可持刷卡凭证(台头为X家居的刷卡小票)和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换;

　　④当日购物票据限当日参加活动，隔日作废。奖品数量有限，先到先得，送完为止;

　　⑤顾客如需退货换货，需退还相应礼品，如礼品已使用或破坏包装则按礼品的实际价值从货款中扣除。

　　注：根据客流大小，相应的'增加奖项，尽量回馈好客户。

　　活动2.店庆狂欢Party，进店送好礼

　　【送礼地点】X北正门，北2门，北3门

　　【活动内容】

　　活动期间，只要顾客关注X官方微信平台，即可获赠精美的X定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。

　　活动3.感恩16载，家具专场特卖会

　　【活动地点】X沙发区(古典家具文化街)

　　【活动内容】

　　因现有沙发区招商不太顺利，特在此区域打造一个专场特卖会，让一些商家在此处理家具，同时对收取少许租金，让这个区域热闹起来。

　　活动4.国庆节7天文艺演出活动

　　【活动内容】

　　国庆假期期间，为了招引更多顾客，增添节日气氛，特在X广场正门搭建舞台，进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主，对招引客户有一定作用。

　　注：商定后附带演出节目单和流程。

　　四、活动道具：

　　1、擎天柱广告：

　　18MX6M共3块。位置分别为：

　　高速公路X方向一块(双面);

　　桥头处一块(双面);

　　2、悬挂广告：

　　路旗199根(X收费站至X街道路两旁);

　　落地灯箱90个(X收费站至X街道路两旁);

　　氢气球条幅20条;

　　充气拱门6个;

　　迎宾大厅悬挂条幅4条;

　　引导牌20个;(洗手间引导牌;奖品兑换处引导牌)

　　广场四周的刀旗30根;

　　广场注水刀旗10根;

　　活动海报400张;

　　扶梯广告画面10面;

　　北正门巨型广告贴3面;

　　广场舞台搭建及背景一面。

活动方案篇7

　　组织方：黄河双语学校五年级b班家委会

　　活动时间：XX年5月17日周五

　　参与学校、班级：东营市胜利振兴小学五年级一班黄河双语学校五年级b班

　　二、活动理念：

　　教育需要创新，需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调：教育内容要根据现实，依托现实，注重让学生在实践中体验，在体验中成长。

　　三、活动目的：

　　1、“手拉手”活动，能让学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，使学生形成积极的、向上的人生态度和情感体验；

　　2、亲自考察并了解地域文化，感受体验东营特色——万亩槐林，养蜂人，海港等；

　　3、落实五年级下册第一单元“手拉手”活动方案：通信——见面——交流；发挥特长，取长补短。

　　四、活动安排：

　　1、6:30在学校门口集合，集体前往东营港参观、考察；

　　2、10：20到振兴小学与五一班同学联欢、见面；

　　3、11:50和手拉手同学一起就餐；就餐后返回学校联欢、互赠礼物；

　　4、下午2:00参加振兴小学“亲近大自然”远足活动，深入了解手拉手学校校园文化、地域文化；

　　5、3:30返程；

　　6、家长5:00在四小门口接学生。

　　五、注意事项

　　1、在参观游览时注意纪律，不服从管理者给家长打电话，家长来接回家；

　　2、时时刻刻牢记：我的'一言一行代表学校，讲文明话，做文明事。

　　3、穿夏季校服+秋季校裤（绿色款），带水壶、春天、夏天的古诗，周报合集，为手拉手同学准备一份亲手制作的小礼物或者书信，带对方写给自己的书信；

　　4、准备一项才艺，联欢时备用；

　　5、家委会的家长要把班上32个孩子都当做自己的孩子。

　　6、跟车家长名单：牛子靖妈妈：郭淑丽；刘珂羽妈妈：郑英；郭特金妈妈：吴月华；王俊铎妈妈：张凤霞；王瑞莹妈妈：xx；张雨琛妈妈，田东玉妈妈：王翠玲；巩小丫妈妈（8人）

　　黄河双语学校五年级b班家委会

　　XX.5.14

活动方案篇8

　　活动目标：

　　1、在观察、探索中了解彩虹现象的由来。

　　2、尝试用多种方法制造“彩虹”，产生对自然界奇妙现象的兴趣。

　　3、愿意与同伴交流，分享探索的过程。

　　活动准备：

　　1、选择一个明媚的日子。

　　2、课件一份，镜子人手一份，盆中装满水，圆珠笔，色拉油，白纸，三棱镜，放大镜，泡泡。

　　活动过程：

　　（一）引起幼儿的兴趣。

　　我通过以下三个小环节来实施：

　　师：1、幼儿自由玩镜子。幼儿在玩中和同伴说说从水中的镜子中找到了什么？

　　2、引导幼儿在水中把镜子对着太阳照射。

　　3、说说自己的发现。数一数有几种颜色？它们是怎么排列的？

　　（二）了解彩虹的由来。

　　出示雨中、雨后的课件制作，让幼儿观看课件彩虹是怎么产生的，最后得出结论：彩虹是夏天雷雨过后出现的自然现象，是天空中飘着许多的小水滴经过阳光照射后形成的，彩虹是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这样排列的。屏幕上雨后的课件鲜艳的颜色刺激着小朋友的感官，使他们的手、脑、眼、嘴并用，每个孩子都能全身心的融入学习中。

　　（三）学习动手制造“彩虹”。

　　师：“这么漂亮的.彩虹一会就没有了，怎么办呢？”

　　那怎么制造‘彩虹’呢？”（带着这个问题，让孩子们自己寻找材料，如：泡泡、放大镜、三棱镜、圆珠笔、白纸……幼儿自由地尝试用多种方法制造“彩虹”，教师用问题设置的方法边观察幼儿操作，边及时地提出问题进行引导，幼儿在尝试操作过程中交流、合作。）

　　（四）交流实验结果。

　　幼儿互相欣赏制造的“人造彩虹”与同伴交流着自己是用什么材料制造“彩虹”的，并用语言总结、演示自己的实验过程。在看看、说说、做做中进一步了解到彩虹这一现象的由来，

　　（五）延伸活动。

　　活动结束后可以继续让幼儿在科学探索区中，寻找多种制造彩虹的方法，产生对自然界奇妙现象的兴趣，并体验着成功的乐趣。

活动方案篇9

　　活动目标：

　　⒈知道三月八日是妇女节。

　　⒉了解老师的工作和喜好。

　　⒊通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。

　　活动准备：

　　⒈一些歌曲音带等。

　　⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。

　　⒊老师准备发言。

　　活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　⒈在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　（3）幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。

　　（4）个别老师表演本领。

　　（5）老师说心声。

　　（6）幼儿与老师一起游戏。

　　（7）夹球比赛：幼儿和老师面对面夹球。

　　（8）老师游戏――抢椅子。

　　（三）关心老师：

　　让孩子剥糖和橘子给老师吃，体现孩子对老师的爱。

　　（四）送礼物

　　（1）祝贺，送礼物。

　　（2）给老师说一句悄悄话。

　　三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子。乍暖还寒中，阳光一天天明媚起来，忙碌辛劳中，女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的'步伐，现代女性与旧时代女性有了许多不同之处：思想的解放，观念的更新，视野的开阔，给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里，妇女们要不要让自己放松一下，妩媚一下，野蛮一下，奢侈一下…。浪漫不浪漫全由你自己！请姐妹们尽情娱乐，在我们的节日里，抒发自己的心绪和情怀吧。