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教育演讲稿

时间:2024-10-21 08:02:21 演讲稿 我要投稿

【推荐】教育演讲稿四篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的教育演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】教育演讲稿四篇

教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,朋友们:

  大家好,我叫,来自镇党委,首先感谢宣传部和各承办单位举办的这次活动,使我有机会和广大朋友们一起交流学习。今天,我演讲的题目是《只为群众的微笑》。

  只为群众的微笑,这句话,听起来那么轻松,甚至虚假,但长期在基层工作的同志们可能都会有着更深的体会,特别是我们镇,长期以来,作为全县最为偏远的一个乡镇,在思想解放、发展机遇甚至机关办公条件上我们都相对滞后着,但多少年来,几代的基层干部,一直牢记着这句话,时刻想着这句话,使迎来了发展的春天。截止,全镇实现经济生产总值33.6亿元,财政收入突破1836万元,全镇经济发展,社会和谐,广大群众的微笑从没像今天这样灿烂。

  只为群众的微笑,我们把增加农民收入作为核心出发点。几年来,我们抓住产业结构的有利时机,按照调优结构、调大规模、调增效益目标,着力强化宣传,积极引导,在巩固发展了桑蚕、黄烟、中药三大主导产业的基础上,通过组织广大党员干部外出学习、邀请农业专家举办培训班以及科普宣传介绍等方式,先后发展起蚂蚱、蝎子等特色养殖业,建立起有机果蔬、高效生态果蔬园等设施农业,带动起黄粉虫生产加工等食品产业,使全镇农业结构发生了根本变化,在同样的土地上实现了农民收入练级跳。村是我们镇的驻地村,因城镇建设以及经济发展等原因,全村人均耕地面积只有邻村的1/2,如何在土地上做好文章,如何增加群众的收入,镇政府的包片领导和村委会进行了不计其数的研究讨论,最后在县委宣传部的“每月一讲”的的课堂上求来真经,该村率先在全镇建立起规模性设施农业基地,先后发展起温室大棚300余个,邀请农技专家培训群众1600余人次,使全村人居收入达到11000余元,在全镇走在了前列。通过宣传引导,几年来,我们累计发展起特色养殖户60余户,建起温室大棚620个,规模性养殖场11处,使农民的钱袋子真的更加富足了起来。

  只为群众的微笑,我们把改善民生作为工作的着力点。群众的生活条件有没有改善,生活水平有没有提高,群众的一张张笑脸最具有代表性。几年来,我们镇在加快经济发展的同时,更加注重民生建设,更加注重提高广大群众的幸福指数,全镇民生事业建设给广大群众带来了实实在在的实惠。一是全镇新农村建设步伐不断加快。我们在成功引进来大型外资企业彼那尼荣安水泥和国字号央企莒县中联水泥的基础上,探索实施了“村企合作”机制。我们依托彼那尼荣安二期工程建设,投资2800余万元对付家庄村实施了整体搬迁,新村实现了绿化、美化、亮化、硬化“四化”和水、路、电、线、网“五通”目标。今年我们又依托莒县中联水泥项目建设,计划投资1600万元建设前花泉新村,目前房屋建设正全面展开,预计明年10月份新村建成并实施搬迁,望着一排排整齐的新房,一条条通畅的村庄街道,在这里广大群众“住有所居”的梦想正逐渐变为现实。二是我们不断加强计生工作的引导宣传,使全镇计生工作走在了全市前列,我们先后有投资360万元,高标准建起了计生办公楼,依托村村村通广播等宣传方式,开展了心贴心服务、面对面对服务以及一帮一服务,使全镇低生育水平基础不断巩固,连续七年在全县计生考核排名第一;三是不断加强社会事业建设,我们先后投入560多万元对全镇中小学、幼儿园进行基础设施建设和改造,教育、教学环境发生了显著的变化,各项办学条件走在了全县的前列;投资260万元建起3出街心公园,投资300万元对镇驻地环境进行了美化、绿化、亮化,使群众的生活更加舒心。

  只为群众的微笑,我们把丰富群众娱乐文化作为工作的切入点。几年来,我们把丰富群众娱乐文化生活放在突出位置,先后投资60万元建起3处农家书屋,投资110万元对全镇村文化大院进行了扩建修筑,并依托党员远程教育平台,初步建立起农村学校,为广大群众受教育、求知识、增技巧提供了方便。我们积极引导广大群众开展团体性娱乐活动,利用农村妇女在家赋闲时间组织起4支农村文艺演出队,以自编自演的舞蹈、小品、话剧等表演方式,歌颂党的.政策、宣讲计划生育以及弘扬道德风尚,先后义务演出90余场,观看群众16000余人次,成为农村基层中最为活跃的宣传力量,为进一步丰富群众文化生活,营造淳朴的乡村氛围创造了有利条件。

  为了群众、依靠群众、服务群众,多少年来再也没有比这句话更能深刻的阐述几代人孜孜以求的发展的理念,再也没有更合适的语言来形容基层工作者为民想、为民盼、为民愿的深切感受。

  今天,站在时代面前,站在党旗下,我们又一次清楚的看到了,看到了广大群众为丰收而喜悦的笑脸,看到了为富裕而幸福的笑脸,看到了为美好生活而感恩的笑脸。

  为了群众的微笑,朴实无华,不仅是一份份基层工作者的表情,更是心情、是感情,是始终践行为人民服务的真实写照。

  为了群众的微笑,勇敢坚强,不仅是热爱农村工作的态度,更是信心,是决心,是保持与群众雨水深情的真情反映。

  今天,为了群众的微笑,我们在忙碌着,明天,甚至长久以后的日子里我依然会为此而不懈的努力,因为我知道我们所做的:一切都是为了群众,一切都需要依靠群众,一切都会服务群众。权为民所用、利为民所谋,情为民所系,我相信,在各级党委的领导下,会有越来越多的人愿意投身基层,扎根基层,为一次群众的微笑而永远努力,来自人民、植根人民、服务人民,永远是我们一切工作永不停竭的动力和源泉。在实现“十二五”宏伟蓝图中、在全面建设小康社会的新征程中,我相信,在各级党委的领导下,只要我们牢记着这句话、践行着句话,群众的微笑就会越来越多,越笑越甜,我相信,我想在做的朋友们也一定会坚信。

教育演讲稿 篇2

  大家好!很高兴今天能在这里跟大家一起分享当班主任的故事。我演讲的题目是《在故事中学习》。

  作为一名年轻的班主任,我经常碰到很多头疼的问题,怎样跟学生相处融洽,怎样让我跟学生之间建立信任感是我经常要思考的问题。

  记得刚上班的时候,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪,下不了台。后来我发现用这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是震摄于你做老师的威严而心里并不服气。在做班主任的过程中我不断的反思和探索,终于发现了一个行之有效的方法:讲故事教育法。这里的故事大多指哲理性故事。重视对学生的情感教育,无论在课堂上,还是在课后谈心的过程中,这都是一个行之有效的`好方法。

  在这一学期,为了培养学生的团队精神,增强班集体的凝聚力,在第一节班会课上我就给学生讲:团队精神,就像一个家庭一样能够互相理解、互相帮助,把个人的优点发挥出来,把个人的缺点逐渐弥补,使整个团队趋向于完美的个体。犹太人是一个弱小的民族,正是凭借强大的凝聚力才得以发展至今,并且成为世人瞩目的焦点。

  另外,我还给学生讲了一个《蚁球漂流》的故事:在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己

  的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。

  在洪水暴虐的时候,聚在堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。忽然有人惊呼;“看,那是什么?”一个好象人头的黑点顺着波浪漂过来,大家正预备再靠近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说;“蚂蚁这东西,很有灵性。有一年发大水,我也见过一个蚁球,有篮球那么大。洪水到来时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流。蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸,或能碰到一个大的漂流物,蚂蚁就得救了。”不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打开,迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了,但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起,那么平静,那么悲壮!

  通过这么一个小小的故事,引起了学生心灵的颤动,大家明白了团结是多么的重要 。那是能拯救生命的宝贝啊,我们有什么理由不团结呢?

  教学的过程中,我注意到班里很多同学不管在学习上,还是在生活中都没有主见,人云亦云,甚至盲目跟风。比如:一开始只有一两个同学不完成作业,学习不认真,后来人数有上升的趋势。我意识到问题的严重性,于是我讲了《父子卖驴》的故事:

  父子俩赶着毛驴准备到集市上卖。起初父亲骑驴,儿子走路。路人看见后说:“真狠心哪!一个强壮的汉子坐在驴背上,那可怜的小家伙却要步行。”

  于是,父亲下来,儿子上去。可人们又说:“真不孝顺呀!父亲

  走路,儿子骑驴。”

  于是,父子两人一齐骑上去。路人又说了:“真残忍呀!两个人骑在可怜的驴上。”

  于是,两人都下来走路。路人见了说:“真愚蠢呀!两个人步行,而那只壮实的驴子却没有驮东西。”

  父子俩一路折腾,最后到达集市时,整整迟了一天。人们还惊讶地发现,两人是一起抬着那头驴子到集市的!

  父子去卖驴,本来出发时有自己的主见的。可是,他们经不起路人的议论,不断地改变自己的做法,最后闹出两人抬着毛驴走的笑话。故事告诉我们,路总是自己走的,主意也必须自己拿,不为别人所左右,认准了的路,就一定要坚定不移地走下去;认准了的事,就一定要坚持不懈地干下去。

  走自己的路,让别人说去吧!这是人们熟知的一句名言。对于个人发展中的创新,更需要如此。麦当劳连锁店的创始人克罗克曾提出,决定大事,应当考虑周全,一旦决定了,就必须一往无前,最重要的是行动。

  以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知长短;以社会为镜,可以知是非善恶;以故事为镜,可以照见师生间彼此的思想。世事洞察皆学问,故事得当即成功。因此我个人认为在班主任工作中,只要我们处处留心,多吸收他人的经验,就一定会把班主任工作的这只船撑得一帆风顺。

教育演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  学生:安全是什么意思?意味着没有威胁,没有危险,没有伤害,没有损失。校园安全与我们每一位师生息息相关,关系到学生能否健康成长,顺利完成学业;这也关系到我们的老师能否在安全的环境中教书育人。因此,我们必须清楚地认识到,“安全不是小事”,“隐患是事故”,这一点应该时刻牢记在心。

  要注意学校安全:上课期间玩文明游戏,不要大声喧哗,不要追着玩,不要上下楼梯跑,不要玩,不要在楼梯上玩;上体育课前做好活动准备,运动时遵循老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

  我们要注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒同学们在上放学途中注意交通安全:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的.港湾,和谐的家园!

教育演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  每一个人都有自己与众不同的成长过程,或许有的人是在体验中成长起来的,有的人是在合作中成长起来的,有的人是在沟通中成长起来的,有的人是在鼓励中成长起来的,而我是在挫折中成长起来的。

  每一个人的生活中,都会有或多或少的挫折,我今年虽然才13岁,但已经遇到了“N”次挫折。

  在我上幼儿园时,班里所有的女同学都会用彩绳子打成漂亮的蝴蝶结,而我被老师手把手教了许多遍,就是打不好,最终老师也束手无策了。

  过了一年我已是一名一年级的小学生了,在一个雪天,学校让我们自己堆雪人,别的同学都是堆得又快又好,只有我不仅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不规则的'堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老师看看我的雪人再看看我都摇了摇头。

  不知不觉中,我已经上了小学三年级,我已经学会了堆雪人,可是其他同学们都早已学会了更多的东西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我还是一件都不会玩,别人在操场上尽情的玩耍,而我坐在角落里羡慕的望着他们。

  一转眼我上了小学五年级,体育要进行达标测试,有50米冲刺,1000米长跑,立定跳远,4X10接力跑,投铅球……八项测试,和我同学的学生几乎每个人都能达标,甚至有的人每一项都能达到出色而我除了4X10接力跑勉强达标外,其余几项全不达标,以至于体育老师一看见我就发愁。

  时间过的可真快啊!我已是一名初一的学生了,我的挫折依然没有停止,我的成绩是一而再再而三的往下跌,我由全班的前几名跌至二十几名……

  我的挫折之路一定不会停止,我的失败仍会继续,但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面对、克服挫折,成功一定会属于我的。

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