【精华】游园活动方案模板5篇
为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的游园活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游园活动方案 篇1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
晴天
6月1日下午1：30—5：00
1、1：30—1：40广播通知初一学生到内操场集中。
2、1：40—2：00少先队退队及游园活动的重要安排。
3、2：00学生开始游园
4、5：00游园结束，学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
雨天
6月1日下午1：20—5：00
1、1：20—1：30广播讲话：少先队退队及游园活动的重要安排。
2、1：40—2：00各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
3、2：00学生开始游园。
4、5：00游园结束，学生用所得的.积分卡到领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室、公共教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、活动产生：预定16个节目（如夹珠等），由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、节目准备：各节目准备必须在5月31日前完成，并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处，同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备，在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式及要求
1、活动项目要求：
每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
A、每个游戏项目分为四个等级：
根据各游戏项目规则，按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分
B、学校将向每位队员提供游戏菜单，便于队员们能合理安排时间和活动项目。
C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。
D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名，如遇错误，也应交负责人审核后进行改动，并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员，在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），学校将对参与率最高的节目评奖。
六、奖励设置
参与游园活动的队员，完成了12个游戏项目后，根据积分可评以下奖项：
一等奖：获30分以上（含30分）
二等奖：获27分——29分（含29分）
三等奖：获22分——26分（含26分）
四等奖：获18分——21分（含21分）
五等奖：获14分——17分（含14分）
六等奖：14分以下（含14分）
七、活动工作人员
1、各项活动具体负责人见附表
2、活动规则整理、打印：
3、活动器具领取及管理：
4、学生安全及人数调度：
5、领奖处计分（盖章）人员：初三保送生等若干人
游园活动方案 篇2
为增进师生的友谊与团结，丰富校园文化，由政教处、校团委于20xx年5月4日举办“五·四”班级团体游园活动，希望老师﹑同学们踊跃参与各项活动。方案如下：
一、活动时间：
20xx年5月4日下午2:30班级团体活动开始。
二、参加人员：
全体师生
三、总指挥：
xxx 策划：xxx
四、班级团体赛活动内容：
1、乒乓球接力赛 (团体赛每班十男十女，包含两位下班科任老师) 方法：以乒乓球拍接力运送一个乒乓球，谁所用时间少为胜队 地点：篮球球场（组织：xxx）
2、双脚夹气排球接力跳(团体赛每班十男十女，包含两位下班科任老师，要求人员与第一项目不同。)
方法：以一个气排球夹在两脚之间进行运球接力，谁所用时间少为胜队
地点：篮球球场（组织：xxx）
3、接力跑(团体赛每班十男十女，包含两位下班科任老师，精英队。） 方法：以接力棒迎面接力，谁所用时间少为胜队。
地点：篮球球场（组织：xxx）
五、裁判组：
1、 （组长）﹑ （记录）﹑ （起点）
2、 （组长）﹑ （记录）﹑ （起点）
3、 （组长）﹑ （记录）﹑ （起点）
4、 （组长）﹑ （记录）﹑ （起点）
5、 （组长）﹑ （记录）﹑ （起点）
注：
1、团体赛有三个项目：第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次类推。
2、团体赛安排一个项目一个项目完成，七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年级。
3、各组裁判活动完后，把所有器材回收到体育器材室。九年级团员协助回收器材。
4、各项准备工作：xxx、xxx、xxx。
5、各年级团体赛三个项目总得分进行排名并发奖。
6、要求在三个项目中，所有科任老师与同学至少参加一个项目。
政教处、校团委
20xx年5月3日
游园活动方案 篇3
游戏名称：
摇摇乐
游戏目标：
锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作，体验亲子游戏的快乐。
游戏准备：
1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。
2.音乐：《摇啊摇》。
游戏玩法：
中、大班的幼儿：幼儿每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动，（不可以上下跳）将乒乓球从盒子里摇出来，家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。
小班的幼儿：家长每个人的.腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动或者上下跳，将乒乓球从盒子里摇出来，宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。
游戏规则：
中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳，小班宝宝的家长只能左右摇动。
场地分布图：
宝宝：
家长：
篓子：（将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦！）
游园活动方案 篇4
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的.形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案：
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动，积极创设更多的机会，让每个孩子的个性在活动中得到飞扬，潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往，体验成功、感受快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间：
20xx年6月1日下午2：30
三、活动地点：
幼儿园大操场（如遇雨在各班教室）
四、成立活动领导小组
组长：
**
成员：
**、**
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。（负责人：全体教师教师）
2、活动道具、材料的准备。（负责人：**、**）
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。（负责人：**）
4、场地安全检查。（负责人：**）
5、摄像（负责人：**）
六、活动内容
1、园长讲话
2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则
3、幼儿游园活动
（1）钓鱼
（2）趣味百宝箱
（3）套圈
（4）夹珠子
（5）看谁投的准
4、颁发六一礼品
游园活动方案 篇5
一、活动目的:
为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队开
展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间安排:
1、5月30日下午
2、1点前各中队及活动点做好布置准备。
3、1点游园活动开始(以广播通知为准)，扶助员及负责教师马上到位。
4、3点10活动结束，各班同学回到本班教室，班主任做活动小结，并打扫教室、公共场地卫生。
三、活动地点:
1、各班教室
四、活动的准备及安排:
各中队认真准备好游园活动节目，应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前，各班主任必须教育学生游园时的'安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料，学校统一提供)
备注:一二年级要求以小组为单位进行，在学生自愿组合的基础上，班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳，男女同学合理搭配，确定小组长一名进行管理，要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程，当小组中某位成员参与其中一项游戏时，其他队员要在旁观看)。
五、活动的要求:
1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行，(A区:一至三年级12个，B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动，不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少，该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。
2、每开展一项活动要求学生排队，保证参与的公平和安全，过关者，盖章一个，不过关者，教师要在空栏里做上记号“×”，以免出现学生再次参与该项活动。
3、每一项活动学生只准参加一次，凭票入场。
4、不遵守纪律，故意捣蛋者，教师有权利没收学生的游园券。
六、奖品领取方式:
1、兑奖处:队室
2、兑奖累计关数换礼物。
①累计四关换取小礼物1份;
②累计八关换取小礼物2份;
③通关者，小礼物2份+神秘礼物1份。
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