活动方案10篇(精选)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
煤矿安全生产百日会战实施方案为了巩固“隐患排查治理”和“百日安全督查”专项行动成果,推动全区煤矿安全生产工作向纵深发展,遏制各类事故的发生,确保煤矿安全生产平稳运行,经区政府研究,决定从现在起在全区范围内组织开展煤矿安全生产百日会战活动,现将活动的有关事宜通知如下:
一、时间安排
从11月18日起至20xx年2月26日结束。
二、活动主题
这次煤矿安全生产百日会战主题是:深入推进隐患治理、防范遏制事故发生。
三、组织领导
组 长:郝守农(区委常委、常务副区长)
副组长:
成 员:
领导组下设办公室,办公室设在区安监局煤矿安全监督股,办公室主任周顺利兼。
四、活动形式
1、宣传发动阶段(11月18日—25日)。各乡镇、各煤矿要制定方案,成立相应领导机构,建立活动档案,通过召开会议、开办橱窗、张贴标语、吊挂横幅、广播、录相、散发宣传单等多种形式对此次活动进行广泛宣传。
2、煤矿自查自纠和乡镇复查阶段(11月26日—12月5日)。各煤矿在矿长组织下进行自查。乡镇煤矿要在乡镇政府领导下进行复查,复查结束后要以书面形式将自查自纠情况以及乡镇复查情况报领导组办公室。
3、煤矿互检阶段(12月6日—20日)。互检工作必须由安全矿长牵头,组织机电、技术副矿长参加,对照《煤矿安全生产百日会战互检评分表》进行现场评分,区安监局派出联络员,联络指导煤矿的互检工作。
4、集中检查阶段(12月21日—1月10日)。区政府将成立两个检查小组分别对区营、乡镇煤矿进行集中检查,对照《煤矿安全生产百日会战集中检查考核评分表》进行考核打分。
5、综合评比、通报表彰阶段(1月11日—20日)。根据互检得分的25%、集中检查得分的50%和日常监管掌握情况及这次活动组织情况的25%,进行汇报,分类排队,把全区煤矿分为三类,区营矿:一类两名、二类三名、三类一名;乡镇矿:一类两名、二类四名、三类一名;对评为一类煤矿的矿长、乡镇有关领导和对此次活动中工作认真负责的有关人员要给予奖励,矿长在总结会上介绍经验;对评为三类的煤矿在全区通报并各处罚10万元,矿长要在总结大会上做表态发言。奖励资金除罚款20万元外,另外区政府将拿出10万元,共计30万元进行奖励。在此期间发生伤亡事故的煤矿,实行一票否决,得分为零,并按规定追究有关人员责任。
6、回头看阶段(1月21日—2月26日)。各乡镇、各煤矿结合春节期间的安全工作,对前阶段工作再进行一次“回头看”,继续查改隐患,防范事故发生。
五、检查内容
1、特殊工种持证上岗情况;
2、各种规章制度的建立和落实情况;
3、矿井通风系统及其通风设施情况;
4、井下排水、探放水、综合防尘等情况;
5、瓦斯检查、仪器仪表配置情况;
6、机电、运输、提升等设备的管理运行情况;
7、井上下火工品管理情况;
8、自救器的管理使用情况;
9、“三网”建设及运行情况。
10、今年以来各级所查问题的整改情况;
11、煤矿现场管理中存在的其它问题;
六、发现有下列情况之一的煤矿,必须责令其停产整顿,并对其进行经济处罚:
1、工作面无风、微风作业的;
2、局扇时开时停、循环风作业的;
3、煤尘超标的.;
4、不按规定进行探水作业的,且探水孔余量不足15米的;
5、特殊工种及小队长以上管理人员入井不带便携式瓦检仪的;
6、瓦斯超限不采取有效措施进行作业的;
7、入井不带自救器或不会使用自救器及不合格自救器仍在使用的;
8、人车保护装置不全或不定期检查的;
9、井下明火作业的。
活动方案 篇2
一、指导思想
响应公司《关于开展公司20xx年“安全生产月”活动的通知》文件精神,以强化按安全意识、提高安全素质为着力点,深入开展安全生产宣传教育行动,推动安全理念、安全文化、安全法律和安全质量标准化建设。通过活动的开展使安全生产理念深入人心,做到人人遵章守法,人人关注安全生产良好氛围,实现安全生产形势的长期稳定和生产经营的正常顺利运行。
二、活动主题
安全生产、预防为主
三、活动时间
于20xx年4月1日至4月30日在全生产部开展
四、组织领导
生产部成立“安全生产月”活动领导小组,成员如下:
组 长:王永明
副组长:高东伟、赵斌
成 员:各班组班长及生产一线员工
五、活动形式及内容
1、认真组织安全生产宣传教育活动
首先在施工生产现场营造“注重安全、关爱生命”的安全生产警示氛围,提高施工管理和作业人员的安全生产、安全防护意识通过会议、安全宣传标语、警示标牌等大力宣传安全生产知识。
2、开展“三查、三想、三改”活动
查一查现场设施、方案存在的安全隐患,想一想整改措施,改一改设施、方案存在的缺陷。汇同技术、生产部针对前段时间施工中现场设施及专项方案中爆露出的安全隐患和执行性不高的地方做讨论、修改。尤其是针对脚手架专项方案,在方案中要增加计算部分,细化结构方面的要求。
查一查职工的行为是否违章,想一想发生事故对他人和家庭造成的痛苦,改一改职工不规范的行为。在组织学习安全生产事故典型案例汇编的时候,将以往的安全整改单、安全处罚单中记录的工人现场违规操作和违规照片向参会人员展览,针对这些隐患若不整改将导致什么后果展开讨论。
查一查安全管理过程中的.漏洞,想一想安全管理疏忽会造成的伤害,改一改安全管理中疏忽麻痹的思想。在安全月活动专项会议上讨论我项目部安全管理过程中的不足之处,旨在改掉安全管理中疏忽麻痹的思想。
3、完善和规范生产作业场所安全警示标识
利用“安全生产月”活动,对作业场所安全警示标志进行全面清理和审核,对有较大危险的区域设置明显的安全警示和告知标志,增强职工安全操作意识。
4、组织应急预案演练
“安全生产月”期间,为提高职工应对危险或事故的处置能力,我生产将在本月中旬组织开展“厂区消防事故应急救援预案”、“机械伤害事故应急救援预案”的演练。
5、短信传递安全信息
生产部“安全月活动”领导小组成员定期向生产部成员和施工队人员发送安全提示短信,以短信形式传递安全信息和传播安全文化。
6、加强项目部员工及职工的安全教育
组织工人学习《安全生产事故典型案例汇编》及观看《让悲剧不再重演警示片》,以此来加强安全知识和安全意识教育,进一步提高职工安全生产意识、素质和能力。
六、活动要求
1、各部门人员要利用“安全生产月”活动的有利契机,积极学习安全生产管理知识,提高自身安全生产技能,全面推动安全生产隐患治理行动。
2、“安全月活动小组”成员认真组织实施“安全月活动”实施计划,要有效地让活动进一步推动现场安全管理水平。
3、各生产班组负责人认真学习“安全月活动”精神,积极配合生产部成员的管理,配合做好应急预案的演练,和组织职工教育学习的活动。
生产部
20xx年3月10日
活动方案 篇3
为进一步加强计量宣传工作,提升计量工作的社会认知度和影响力,增进社会各界对计量工作的了解和支持,根据国家质检总局、省质监局关于做好20xx年 “5.20世界计量日”宣传工作的相关文件精神,为认真开展好20xx年“5.20世界计量日”系列活动,特制定本方案。
一、目的意义
紧紧围绕20xx年“5.20世界计量日”“动态世界中的计量”的活动主题,通过开展计量咨询服务活动、印发宣传资料、计量知识竞赛、免费计量检测、计量专项监督检查等活动,并充分发挥新闻媒体、网络等的宣传导向作用,进一步加强计量宣传工作,提升计量工作的社会认知度和影响力,增进社会各界对计量工作的了解和支持。
二、活动时间
20xx年4月25日-5月20日。
三、活动内容
(一)举行20xx年“5.20世界计量日”现场宣传咨询服务活动
5月20日,XX市质监系统集中开展纪念 “5.20世界计量日”现场宣传咨询服务活动。一是现场接受消费者计量投诉和咨询;二是发放宣传资料,宣讲计量法律法规和计量相关知识;三是现场为消费者免费检测血压计、体重秤,以及黄金、玉石等(责任单位:市局计量处牵头,宣传信息中心、法规处、各区(市)县局、市计量院、市质检院、市稽查局、办公室承办)。
(二)开展计量专项检查活动
组织开展计量专项检查活动,严厉打击短斤少两、欺骗消费者等计量违法行为:一是对集贸市场、餐饮店、商场(超市)、加油站、医院、眼镜制配店、宾馆等在用计量器具进行执法检查;二是在生产领域和流通领域组织开展与人民群众生活密切相关的'定量包装商品净含量计量监督专项抽查(责任单位:稽查局、各区 (市)县局、市计量院、新闻信息中心)。
(三)开展计量服务活动
一是选择敬老院等社会公益机构,开展“计量关注老人”活动,为敬老院等免费检测血压计、体重秤,为老人免费检测血压;二是选择一家医疗机构,进行一次计量知识竞赛;三是开展能源计量专项培训;四是在社区等张贴20xx年“5.20世界计量日”主题宣传画(责任单位:计量处牵头,各区(市)县局、计量院、新闻信息中心承办)。
四、活动要求
(一)市局计量处要加强与有关单位的协调,积极争取各方支持,牵头组织好20xx年“5.20世界计量日”系列活动。
(二)各区(市)县局要在市局“5.20世界计量日”活动方案的基础上,结合当地实际,制定本单位具体实施方案,组织好“5.20世界计量日”系列活动。
(三)市局新闻信息中心要充分发挥电视、广播、报刊、网络等新闻媒体的作用,积极探索新的宣传形式、宣传手段,加大计量工作宣传力度,对重大活动进行全方位的跟踪报道。
(四)市稽查局、市计量院和市局相关处室要根据职责分工,抓好落实。
(五)各单位要及时向市局新闻信息中心、计量处报送“5.20世界计量日”系列活动信息。并于5月23日前形成书面总结和统计报表(报表1~3附后)报市局新闻信息中心和计量处。
活动方案 篇4
一、 设计思考:
马年春节刚过,不少小朋友的压岁钱都很可观。对于这笔压岁钱,家长朋友们也都有自己的打算,有的是给孩子存起来做教育基金,有的是给孩子买玩具、衣服,有的是甚至是做起了小型的投资……总之,这些钱是由爸爸妈妈来支配的,孩子们除了在收到压岁钱时,知道这些钱是给自己的之外,对于这些钱的用途几乎是一无所知的,更别提理财或者是合理利用了。针对这种情况,济南阳光幼儿园富翔天地园分享阅读组的老师们设计了这次的“同读一本书”活动,让孩子们知道自己的压岁钱还可以这样用,旨在引导孩子们建立基本的理财意识,学会合理利用,同时在阅读的过程,体验亲子阅读、分享阅读的快乐,增进亲子之间、小朋友之间的情感交流。
二、 活动目标:
1、帮助孩子们建立基本的理财意识,体验亲子阅读、分享阅读的快乐。
2、提高的孩子们对读本内容的理解能力,并尝试用自己的语言对故事内容进行简单的描述。
3、引导孩子们知道自己的压岁钱还可以这样利用,把自己的图书分享给大家。
三、 活动准备:
1、请爸爸妈妈和小朋友一起整理自己的压岁钱,数数有多少。
2、请中大班的爸爸妈妈和小朋友一起讨论:咱们这么多的压岁钱,可以用来干什么呢?怎么用才会更有意义呢?
3、请爸爸妈妈跟小朋友一起去选一本孩子喜欢的.、有意义的图书,然后请小朋友用自己的压岁钱把书买下来。
四、活动程序
1、亲子阅读:
(1)快乐的亲子阅读时光
利用晚饭后的空余时间,爸爸妈妈和小朋友一起坐下来,认真阅读图书,讨论故事情节,理解故事内容。
(2)说说“我”的理解和感受
和爸爸妈妈一起看完图书以后,请小朋友把自己对书中故事的理解和感受跟爸爸妈妈一起分享,比如:在故事中,自己最喜欢哪个主人公?为什么?他都做了哪些事情?如果是你,你会怎么做?等等。请爸爸妈妈帮孩子们把自己对图书的阅读感受记录下来。
(3)爸爸妈妈的观察记录
爸爸妈妈在阅读活动过程中,将孩子们的孩子的经典话语、自己的独特见解、需要进一步引导的地方……..,一一记录下来,汇总成观察记录。
(4)精彩瞬间的记录
在阅读的过程中,请爸爸或者是妈妈用相机记录下亲子阅读的精彩瞬间。
请小朋友们和爸爸妈妈将自己的阅读感受、爸爸妈妈的观察记录、还有阅读精彩瞬间的照片(在照片下面附上文字说明)一起装订起来,制作成阅读护照。
(5)大家的分享
请小朋友将自己的阅读护照带到幼儿园,参加亲子阅读活动展,跟大家一起分享。
2、幼儿园里的分享阅读:
活动方案 篇5
活动目标
1、理解小象要回家的心情。
2、知道幼儿园的玩具不能带回家。
活动准备
挂图一幅、玩具若干。
活动过程
1、出示挂图进行演示,激发幼儿兴趣。
(1)出示哭泣的小象,师:小象怎么了?
(2)引导幼儿观察描述挂图内容。
“元元在干什么?元元最喜欢谁?小象到元元家以后怎么样了?元元看到小象的样子心情怎样?”
2、教师引导幼儿听故事,感受理解小象的心情。
(1)元元最喜欢小象了,可是他把小象带回哪里了?这样做对不对?
幼儿听故事,教师利用能动的元元和小象进行故事表演。
(2)小象被元元带回家以后,小象怎么了?为什么哭了?后来,元元是怎么做的?妈妈见到小象以后心情怎样?
(哭了、想妈妈)
教育幼儿爱护玩具,不能将玩具带回家。
3、欣赏儿歌
(1)小朋友们有自己的家,玩具也有自己的.家,小朋友在幼儿园玩完玩具就应该把玩具送回家,要不然它会很伤心的。
欣赏儿歌:“玩具玩具我爱你,天天和我在一起,玩完玩具送回家,小朋友们要牢记。”
(2)组织幼儿将其活动室内凌乱的玩具送回家。
这些玩具想回家,我们来帮帮忙,把玩具送回家吧!
幼儿随音乐将玩具送回家。
活动方案 篇6
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的'亲情,促进家庭和
谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
20xx年1月19日——20xx年2月16日
四、活动内容:
1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
2.河南省的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。 3、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”??从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
4、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。
五、活动要求:
1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.德育领导小组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
郑州市二七区刘庄小学
二〇xx年一月十日
活动方案 篇7
为使少年儿童早日学会运用互联网等现代传媒,我校开展“文明小博客”主题活动,现制定实施方案如下。
一、活动意义
当前,互联网、手机等新兴媒体迅猛发展,为拓展学生视野,丰富学生知识,早日与社会接轨,“文明小博客”活动充分利用网络平台,用科学、健康的思想占领网络这块新阵地,使儿童迅速适应新形势的新要求。
网络的及时性、交互性、广泛性等特点,为“文明小博客”活动的开展提供了广阔的平台。小博客、大朋友及家长们都可以通过这个平台主动、及时、生动、客观地交流思想、学习知识,为儿童的思想道德教育提供了新的载体。
开展“文明小博客”活动是丰富儿童精神文化生活的重要途径。“文明小博客”活动将引导儿童正确认识和使用网络,自觉抵御不良网络信息的侵害,培养良好的上网、用网习惯,既满足儿童的求知欲,丰富儿童的精神生活,也以“疏”代“堵”,建立了一个有利于儿童健康成长的网络平台。
二、基本思路
全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以“写文明博客,做一个有道德的人”为主题,按照“重在建设、正面引导、三位一体”的工作思路认真组织实施。
三、实施过程
1、建立个人博客。三、四年级每班选五名优秀学生7月5日前建立自己的个人博客。方法如下:
上“z区教育信息网”,点击上面主菜单中的“学生频道”,再点击第一行菜单中的“学生博客”,点击右上角的“用户注册”,按提示输入各种信息,提交。提示:要记住自己的用户名和密码,以后登陆要用。
2、发表博文。进入博客后,点击“发表日志”,要输入标题、选择类别和“我的分类”,再在最大的框里输入文章,最后点击“发表日志”即可。博文可以是你以前写过的优秀作文,也可以是自己的假期见闻、可以公开的日记等等。可以大大提高自己的写作水平。
3、坚持阅读和给小博友跟贴。记住小博友的博客网址和网名(可以把博友的博客网址超链接在自己的博客主页上,方便日常沟通),经常浏览博友的博文,要做到雁过留声,每天至少给5篇博文跟贴。作者也可以回复。
4、以“做一个有道德的人”为主题,结合重要的纪念日、节庆日开展主题博文活动,使学生在参与过程中丰富写博素材,激发参与热情,提高思想素养。
5、争取家长理解支持。鼓励家长和孩子共同经营博客,分享写博心得,提升家庭教育水平。
6、调动社会力量参与。每班联络一名活跃在博客平台上的热心大博友,聘请他们担任“网络文明校外辅导员”,与小博友建立“手拉手,结对子”志愿服务关系。经常邀请大博友走进校园,参与校园文化活动,加强与小博友及班级的互动,共同促进“文明小博客”发展。
四、活动措施
1、一是全面创建“班级博客圈”。形成班级博客圈—学校博客圈—市区“文明小博客”三级“博客系”。学校德育主任、班主任担任“圈主”,形成全员育人的生动局面。二是纳入校园文化建设。借助举办校园文化博客节、艺术节、读书节、科技节、体育节等活动,充分展示校园博客风采,促进博客与其它活动的相互融合,不断拓展师生精神文化生活新空间,推动校园文化建设和精神文明建设健康发展。三是积极推进德育数字化建设。鼓励师生积极创新,把现代信息技术充分应用到教育教学中,采取“校园贴吧”、“QQ群”、“家校通”等新方式,不断探索运用互联网加强未成年人思想道德建设的新途径,形成各具特色、吸引力强的德育新模式。
2、引导学生参与,促进健康成长。把“文明小博客”建设成为未成年人的知识学园、文化乐园、精神家园,必须在以下方面做好教育引导:一是引导学生记录生活、展示自我、收获快乐。推行“日观察”作法,培养学生观察生活、记录生活的良好习惯,指导学生通过个人博客,记录、展示自己的成长过程、日常点滴、思想感悟等,从生活中发现真善美,和更多的.同学分享心得乐趣,不断激发学生积极性。二是引导学生交流互动、释疑解惑、获得帮助。引导学生积极打开心扉,把自己在生活、学习中遇到的困难、疑惑,以及不易、不便表达的心理活动,通过博客进行倾诉,寻求老师、同学及志愿者的帮助。学校将普遍开展“大手拉小手”、“爱心手拉手”等结对活动,帮助未成年人解释困惑,培育良好心理品质,引领他们快乐成长。三是引导学生涵养心灵、践行道德、促进提升。制定《文明小博客行为规范》,认真落实中小学学生守则和日常行为规范,引导他们养成文明行为习惯。依托小博客平台,广泛开展“做一个有道德的人”、学雷锋、创建文明城市等社会实践活动,引导未成年人在参与中修身立德、提升素养。
3、整合多方资源,优化网络环境。大力运用新媒体整合各种道德教育资源,加强网上网下互动联动,动员社会各方面共同做好未成年人思想道德建设工作。一是积极开展主题教育活动。充分利用法定节日、传统节日、重大事件纪念日,设置教育主题,组织开展形式多样的博客主题教育活动,弘扬主流价值观念,使“文明小博客”成为未成年人思想道德建设重要阵地。积极开展中小学生“校园文化之旅”、“博客夏令营”、“博客大赛”等丰富多彩的网下活动,促进网上网下互动联动、相得益彰。二是组织名师开博。邀请一批名校长、名教师开博,与学生交流互动,增强“文明小博客”的吸引力,同时,发挥名师的人格影响力,以他们渊博的知识去培育学生、科学的方法去引导学生、真诚的爱心去温暖学生、高尚的师德去影响学生,不断提升未成年人综合素质。
活动方案 篇8
一、活动目的
二、参加活动范围:公司全体员工
三、具体方案分为两个阶段
答卷阶段:**月**日至**月**日,分两种形式答卷,
1、纸质答题卡截止**月**日,逾期无效。试题和答题卡可以复印。纸质答题卡在交卷之后立即封存并由本人签字,直至评卷开始时才可开封。
外地分公司、项目部可以邮寄到公司,以寄出当日邮戳为准。
邮寄地址:
北京市********
邮政编码:******
收件人:*****
联系电话:************
2、网络电子答卷截止**月**日,在公司OA“投票”栏中点击“****有奖竞猜”就可以开始答卷,每名员工只限答一次,提交答卷后不能修改答案,请您慎重决定以后再提交答卷(点击“投票”)。
评卷和统计阶段开封答卷——统计分数——排列名次——颁奖抽选员工代表公开监督开封、分数统计和名次排列过程。
四、评奖方式
1、设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,纪念奖若干。
2、根据答卷分数进行总排名,按分数从高到低选择奖次,得分一致的并列,如同一分数人员太多,按交卷时间先后取名次,先交卷的.排在前面。
六、答题要求:
用蓝黑钢笔或圆珠笔填写,字迹清楚。并在答题卡上将姓名、身份证号码、单位、联系电话填写清楚,每人参赛一次,不得重复参赛,否则视同无效答卷。
活动方案 篇9
为在全校大力营造“学礼仪,懂礼貌,用礼仪”的浓厚氛围,近日,我校组织全校学生进行了一次别开生面的“明礼仪手抄报和绘画”大赛。本次活动,根据孩子们的年龄特征,一二年级参加绘画比赛,——6年级参加手抄报比赛。
此次活动得到了学生们的积极响应,经过学生们的巧工细作,将所学规范凝聚升华成一佳品。一份份明小报、一张张礼仪绘画精彩纷呈,我们还特意将孩子们的作品做成展板,在家长会时展出,家长们和学生们驻足在“明礼仪成果展专栏”前,欣赏着佳品,感受着“明礼仪”教育的魅力。
一、参赛对象:一至六年级学生
二、作品主题:我身边的明礼仪
三、作品要求:
1、绘画形式:儿童画、漫画、线描等形式;
2、绘画内容:身边的'明行为、现象或不明的现象等。
3、规格:8开或16开
四、作品评选:
1、交稿时间:下周三交到西二楼办公室孙老师处。
2、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。
3、评选办法:每班先进行班内评选展览,再选出幅作品参加学校的评选及展览。
集体奖依照学生上交作品获奖等次的多少和各班级自行展览出没有上交作品的质量为标准(没上交作品一律在后黑板上展出)。
活动方案 篇10
加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,xx小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:
1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)
4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的'教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。
连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
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